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Learning to teach: becoming a reflective practitioner (Chinese)
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4.1 阅读和写作中的批判性反思

当你所在的工艺教育学院要求你写书面作业时,这表明是批判性反思。

批判性分析和反思的阅读包括:

  • 对课文中争论的方式做出判断。
  • 它们是否有说服力?
  • 它们是否基于可靠的证据?
  • 从孤立的角度思考这些论点,使你能仔细审查别人的观点。
  • 所缺失的的或者和我理解无关的是什么?
  • 阅读是为了用不同的方式思考问题,而不是仅仅收集信息或引证。
  • 思考如何将文献和自己的实践经验联系起来。
  • 它们是支撑,挑战甚至削弱你的经验吗?

批判性反思和分析的写作风格包括运用这些理念来帮助开发你的论点。用证据证明在实践中的理论观点和经验之间的联系。下面的活动将帮助你了解什么是批判性反思写作。

活动4:鉴别批判性反思

Timing: 时间:30分钟
  1. 从教同一门课的团队中选择两个实习教师,分别阅读他们的课程评价和课例分析。
  2. 用不同的颜色标记出什么是描述性的,什么是分析类的,什么是反思类的。
  3. 得出是否每个实习老师都有批判性反思的结论。