Advanced French: At the science museum in Paris
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Advanced French: At the science museum in Paris

Activité 28

Dans cette activité, vous allez vous entraîner à faire des suppositions en employant la conjonction « si ».

ÉTAPE A

À l’occasion d’un anniversaire de la Cité des sciences et de l’industrie, la mairie de Paris organise un concours qui s’intitule « Diriger la Cité pour une journée ». Pour participer au concours, il faut rédiger un texte d’environ 200 mots qui répondra à la question suivante :

  • Que feriez-vous, si vous étiez conservateur/conservatrice de la Cité des sciences et de l’industrie ?

Préparez votre réponse en prenant des notes. Si vous le désirez, vous pourrez mentionner les points suivants :

  • les objectifs de la Cité des sciences et de l’industrie ;
  • les activités disponibles à la Cité des enfants ;
  • la médiathèque ;
  • les sujets délicats à aborder.
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Réponse

Voici quelques suggestions :

  • les objectifs de la Cité des sciences et de l’industrie :
    • attirer beaucoup de visiteurs ;
    • entrée gratuite.
  • les activités disponibles à la Cité des enfants :
    • enquête auprès des jeunes pour connaître leurs préférences ;
    • soutenir leur travail scolaire.
  • la médiathèque :
    • travailler avec l’équipe ;
    • offrir plus de sources d’informations ;
    • accès à l’Internet haut débit.
  • les sujets délicats à aborder :
    • préparer des expositions avec nos partenaires ;
    • enquêter auprès du grand public sur le choix des expositions.

ÉTAPE B

Rédigez maintenant votre réponse à partir de vos notes.

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Réponse

Voici ce que vous auriez pu écrire :

  • Si j’étais conservateur/conservatrice de la Cité des sciences, je ferais de mon mieux pour attirer le plus grand nombre de visiteurs possible au musée. Je demanderais des subventions supplémentaires au ministère de la Culture et j’essaierais de faire en sorte que le prix d’entrée soit réduit ou même j’instituerais l’entrée gratuite pour tous.
  • Pour ce qui est de la Cité des enfants, si je le pouvais, je ferais des enquêtes auprès des jeunes utilisateurs pour savoir quels types d’expositions leur feraient plaisir et leur apporteraient le plus de soutien pour leur travail scolaire.
  • À la médiathèque, je consulterais mon équipe et, s’ils me le conseillaient, nous ajouterions des sources d’informations à celles qui sont déjà disponibles. Si la compagnie de télécommunications nous faisait des prix intéressants, nous brancherions par exemple tous les ordinateurs sur le très haut débit. Ainsi, les utilisateurs auraient accès à l’Internet sans fil et en un temps record.
  • Grâce à notre façon de travailler en équipe, nous déciderions ensemble des sujets délicats à aborder lors de nouvelles expositions, et nous aurions des discussions avec nos partenaires éventuels. Si possible, nous contacterions les spécialistes des questions choisies et nous ferions des enquêtes auprès du public.
  • Bref, si j’étais conservateur/conservatrice de la Cité des sciences, il y aurait encore plus de visiteurs et encore plus de choses à voir.
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