1.4 Numbers 0–10
Before you can complete the final activity in this section, you need to understand numbers up to ten. Here they are in writing:
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| null | eins | zwei | drei | vier | fünf | sechs | sieben | acht | neun | zehn |
Übung 7
Listen to the audio extract and read the numbers, paying close attention to pronunciation. Then listen again and repeat out loud until you are happy with your own pronunciation.
Bitte hören Sie und sprechen Sie nach.
Download this audio clip.Audio player: Übung 7
Transcript: Übung 7
Abschnitt 5
Bitte hören Sie und sprechen Sie nach.
null →
eins →
zwei →
drei →
vier →
fünf →
sechs →
sieben →
acht →
neun →
zehn →
zehn, neun, acht, sieben, sechs, fünf, vier, drei, zwei, eins, null
[ROCKET LAUNCH SOUND EFFECT]
Übung 7
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Übung 8
Now listen to the audio and look at the pictures below for some more practice in presenting people and pronouncing names. Listen out for the numbers, and then name the relevant person. Here's an example.
Bitte hören Sie und sprechen Sie. Hier ist ein Beispiel.
You hear: Nummer eins
(picture number 1 shows Sigmund Freud)
You say: Das ist Sigmund Freud.
You hear: Das ist Sigmund Freud.
Download this audio clip.Audio player: Übung 8
Transcript: Übung 8
Abschnitt 6
Bitte hören Sie und sprechen Sie.
Nummer eins
→
Das ist Sigmund Freud.
Nummer drei
→
Das ist Wilhelm Tell.
Nummer vier
→
Das ist Michael Schumacher.
Nummer sieben
→
Das ist Helmut Kohl.
Nummer acht
→
Das ist Wolfgang Amadeus Mozart.
Übung 8
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