Mynd i'r prif gynnwys

Wythnos 2: Datblygu gyda’r sawl yr ydych yn ei fentora – mentora fel proses ddi-dor

Completion requirements
View all sections of the document

Yn y ddelwedd, dengys saeth yn dynodi bod yr athro ar ddechrau ei yrfa yn dechrau ei daith drwy gynefino ei hun â’i rôl a’r ysgol, ac wedyn mae’n symud ymlaen at seyfdlu ei wybodaeth ynghylch y rôl, ac yn y pendraw, yn cyflawni ymarfer ymreolaethol.