Заметки о фасилитации
Курс 1
Заблаговременно перед первой встречей группы ознакомьтесь с материалами курса 1. Определите, сколько времени занимает каждый раздел. Предусмотрите дополнительное время для дискуссий, в зависимости от размера и потребностей группы.
Вы увидите, что в Курсе 1 два раздела:
1. Принципы TPD@Scale (1,5 часа)
2. Глобальные изменения и TPD@Scale (1,5 часа)
Эти разделы можно пройти на отдельных встречах.
Для составления плана отметьте те материалы и виды деятельности, которые предполагают групповые обсуждения. Для некоторых дискуссий потребуется больше времени, чем для других. Учитывайте это при планировании и распределении времени для встреч. Во введении к каждому из материалов приведены ключевые идеи. Отмечайте эти ключевые идеи и следите за тем, чтобы они обсуждались в группе. Некоторые учебные тексты содержат диаграммы, на изучение и интерпретацию которых потребуется время.
В Курсе 1 будут обсуждаться следующие темы:
- 1.3 Ваше знакомство с принципами TPD@Scale
- 1.4 Баланс между принципами равных возможностей, качества и эффективности
- 1.7 Материалы для чтения: Эффективное профессиональное развитие учителей (ПРУ) в странах Глобального Юга
- 1.9 Материалы для чтения: Разработка концепции профессионального развития учителей в масштабе (TPD@Scale) для обеспечения равенства в образовании
- 1.10 Ключевые компоненты TPD@Scale
Также предлагаются материалы для чтения. Во введении к каждому из материалов указаны ключевые идеи. Отмечайте их и следите за тем, чтобы эти идеи обсуждались в группе.
Знакомство с материалами может осуществляться различными способами, например:
- Участники читают и конспектируют прочитанное перед встречей.
- Группа делит материал для чтения на разделы, а затем ее участники информируют группу об основных идеях.
- Участники занимаются чтением, конспектированием и обсуждением во время встреч.
Вы можете создать дискуссионный онлайн форум для обсуждения курса с другими слушателями, например, в WhatsApp, Facebook или на любой удобной для вашей группы цифровой платформе.