Semaine 6 Vie de famille et éducation

1. Introduction

Cette semaine se penche sur les expériences et défis de la vie de famille lorsqu’un ou plusieurs membres de la famille sont autistes. La discussion commence avec les enfants autistes, en considérant les premières expériences au sein de la famille, ainsi que les changements qui se produisent à mesure que l’enfant grandit et se développe. L’accent se tourne ensuite vers le soutien aux familles et les possibilités d’éducation. Toutefois, comme vous le verrez, l’accès à ces options n’est pas reparti de manière égale entre toutes les familles et les groupes. Et au-delà de certains pays occidentaux, en particulier dans les pays à faible et moyen revenu, les familles peuvent avoir de grandes difficultés à obtenir une quelconque forme de soutien, sans parler de l’éducation de leur enfant.

Regardez maintenant la vidéo dans laquelle le Dr Ilona Roth présente le travail de cette semaine.

Transcription

Cette semaine, vous examinerez comment l'autisme affecte la vie de famille, ainsi que les options en matière de scolarité et les défis que la scolarité peut représenter pour un enfant autiste. Vous avez déjà entendu un certain nombre de parents. Et bien que leur expérience soit variée, peu d'entre eux ne nieraient que vivre avec l’autisme peut poser des défis à la famille. Pourtant, ce qui ressort de ces récits de parents, c'est leur positivité et leur résilience.

Vous découvrirez certaines des sources de stress et la façon dont les familles les abordent à différentes étapes de la vie. Les familles multiplexes, dont plus d'un membre est atteint du spectre autistique, ont souvent leurs propres mécanismes d'adaptation. Dans des pays comme la France, diverses sources d'aide et de soutien sont à la disposition des familles. À titre de comparaison, nous examinerons également certaines des ressources offertes aux familles britanniques. Toutefois, même dans ces pays relativement bien dotés en ressources, l'accès à ces services peut être difficile pour les familles, surtout s'il existe des barrières linguistiques ou culturelles. Vous entendrez le Dr Prithvi Perepa parler de son travail sur ce sujet.

Le reste de la semaine est consacré à la scolarité. Vous réfléchirez à certaines des difficultés que les enfants autistes peuvent rencontrer à l'école et vous découvrirez les aides légales à l'éducation disponibles en France et dans les pays du Royaume-Uni. Les différentes options de scolarité couvrent un éventail allant de l'enseignement ordinaire à l'enseignement à domicile en passant par l'internat. Vous apprendrez pourquoi Arabella a décidé d'éduquer Iris Grace à la maison. Mais comme pour tout ce qui concerne l'autisme, aucune solution ne convient à tous.

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À la fin de cette semaine, vous devriez être en mesure de/d’ :

• apprécier les différentes façons dont la vie de famille peut être impactée lorsqu’un ou plusieurs membres de la famille sont autistes
• comprendre comment les défis pour les individus autistes et leurs familles évoluent au cours du développement
• avoir une connaissance de certaines des sources de soutien disponibles pour les familles au Royaume-Uni et en France
• apprécier les défis psychologiques, académiques et sociaux posés par l’éducation, ainsi que les principaux choix disponibles en termes de scolarisation
• comprendre le raisonnement qui sous-tend les différents choix éducatifs, y compris l’éducation à domicile.