L'un des éléments clés de la création d'une éthique et d'une culture inclusives consiste à s'assurer que les choix effectués par les enseignant.e.s dans leurs classes s'appuient sur leur connaissance des capacités, des points forts et des intérêts des élèves, ainsi que des domaines dans lesquels elles/ils ont besoin d'un soutien supplémentaire. L'activité suivante vous demandera de réfléchir à la manière dont l'enseignant utilise sa connaissance des élèves pour adapter son cours et d'envisager les stratégies qu'il utilise pour recueillir des informations sur leurs progrès.
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