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En quoi consistent les mesures de sauvegarde et pourquoi sont-elles nécessaires ?

Pour commencer

Bienvenue dans cette formation courte.

Avant de commencer, il est important de convenir de certains termes clés. Tout au long du cours, nous parlons d'enfants et d'adultes. Les enfants sont des personnes âgées de moins de 18 ans, les adultes sont des personnes âgées de 18 ans et plus.

Vous commencez le cours en étudiant ce que sont les mesures de sauvegarde et pourquoi elles sont nécessaires.

Regardez cette vidéo qui présente un club de tennis amateur et local et l'un de ses joueurs, Felipe. En regardant la vidéo, demandez-vous si Felipe a été blessé ou maltraité.

Avertissement de contenu sensible : L'animation suivante contient un contenu lié aux abus dans le sport que certains spectateurs pourraient trouver difficile ou éprouvant.

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Dans la première partie de ce cours, vous découvrirez :

  • la signification des mesures de sauvegarde ;
  • en quoi les mesures de sauvegarde consistent ;
  • l’importance des mesures de sauvegarde.
Chaque personne a le droit de pratiquer un sport dans un environnement sûr et favorable, en particulier les enfants.

Dans cette partie du cours, vous découvrirez ce que signifient les mesures de sauvegarde, ce qu'elles comprennent et pourquoi elles sont importantes.

Vous découvrirez également comment vous pouvez identifier les risques pour le bien-être des athlètes ou des joueurs avant que quelque chose de grave ne se produise.

Dans la section suivante, vous étudierez les mesures de sauvegarde et examinerez ensuite comment elles s'appliquent à Felipe.

Que signifient les mesures de sauvegarde ?

Image décrite

L’expression « mesures de sauvegarde » est parfois utilisée de façon générique : mais que recouvre-t-elle? Explorons d'abord la signification du terme « sauvegarde ».

Les mesures de sauvegarde en quelques mots

Avez-vous déjà entendu l'expression « mesures de sauvegarde » ? Que pensez-vous que cela signifie ?

Vous avez peut-être déjà entendu parler de « protection de l'enfance ». Les mesures de sauvegarde et la protection de l'enfance sont étroitement liées, mais elles ont des significations différentes.

Les mesures de sauvegarde signifient : (cliquez sur les images de prévention et d'intervention pour obtenir une définition)

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Très souvent, le terme « protection » ou l’expression « protection de l'enfance » sont utilisés pour décrire la réponse : l'action entreprise lorsqu'il y a des inquiétudes concernant un enfant (ou un adulte) qui pourrait subir des dommages ou des abus ou qui risque de subir des dommages ou des abus.

Qui est responsable de la mise en place d'environnements sportifs sûrs ?

Tous les acteurs du sport ont le devoir de veiller à ce que les activités se déroulent de la manière la plus sûre possible.

Cela fait partie de notre responsabilité de protéger les enfants et les adultes contre le harcèlement et les comportements abusifs.

Ensuite, nous allons nous pencher à nouveau sur le club de tennis amateur et local de Felipe.

Que signifient concrètement les mesures de sauvegarde ?

Image décrite

Felipe a-t-il été blessé ou maltraité ?

Réfléchissez à cette question pendant que vous regardez à nouveau la vidéo.

Avertissement de contenu sensible : L'animation suivante contient un contenu lié aux abus dans le sport que certains spectateurs pourraient trouver difficile ou éprouvant.

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Cliquez sur l'image du sifflet pour en savoir plus.

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La nomination, la formation et la gestion de l'entraîneur de Felipe, même s'il s'agit d'un bénévole, doivent répondre à des normes claires en matière de sauvegarde des enfants. Pour plus d'informations, visitez le site www.safeinsport.org

Plus tard dans le cours, nous examinerons l'importance des comportements convenus pour prévenir et remédier aux mauvaises pratiques.

En quoi consistent les mesures de sauvegarde ?

Les mesures de sauvegarde concernent les choses que nous pouvons faire pour : empêcher l'entraîneur de Felipe de se comporter comme il le fait, et la façon de répondre si nous découvrons qu'un athlète ou un joueur comme Felipe est en danger.

Ensuite, nous nous pencherons sur la question de savoir ce qu'englobent les mesures de sauvegarde.

Que comprend la notion de mesures de sauvegarde?

Image décrite

Les mesures de sauvegarde ne se limitent pas à la lutte contre les mauvaises pratiques.

Parmi les déclarations suivantes, quelles sont celles qui relèvent des mesures de sauvegarde ?

a. 

Le recrutement de personnes chargées de travailler avec des enfants se fait selon des procédures appropriées.


b. 

Veiller à ce que l'ensemble du personnel et des bénévoles acceptent des codes de conduite et des normes éthiques clairs.


c. 

S'assurer que l'équipement et les installations peuvent être utilisés en toute sécurité, conformément aux directives locales en matière de santé et de sécurité.


d. 

Disposer d'informations médicales ou sur les allergies pour tous les participants lorsque vous les emmenez en voyage.


e. 

Veiller à ce que des évaluations des risques soient effectuées afin de garantir la sécurité des transports et du logement lors des déplacements.


f. 

Disposer de règles concernant l'uniforme à porter lors des entraînements ou des compétitions.


g. 

Veiller à ce qu'il y ait suffisamment d'adultes dûment formés pour encadrer les enfants.


h. 

Veiller à ce que les exigences en matière de mesures de sauvegarde soient incluses dans tous les contrats conclus avec les prestataires de services locaux.


i. 

Ne pas s'entraîner dans des conditions météorologiques extrêmes.


j. 

Avoir des règles claires sur l'utilisation des réseaux sociaux et la communication avec les enfants et les adultes.


k. 

Disposer de règles claires sur l'utilisation en toute sécurité des vestiaires et des douches.


l. 

Obliger les athlètes ou les joueurs à participer à trois événements médiatiques par an.


Les bonnes réponses sont a, b, c, d, e, g, h, i, j et k.

Réponses et conseils

Les mesures de sauvegarde comprennent toutes les affirmations ci-dessus, à l'exception des suivantes :

  • Disposer de règles concernant l'uniforme à porter lors des compétitions. Bien que l'uniforme doive être sûr, la couleur ou la conception ne sont pas des mesures de sauvegarde.
  • Obliger les athlètes ou les joueurs à participer à trois événements médiatiques par an. Bien que les apparitions dans les médias doivent être bien gérées, l'obligation d'en faire trois par an ne relève pas des mesures de sauvegarde.
Avez-vous remarqué que les politiques générales de santé et de sécurité font également partie des mesures de sauvegarde ?

En effet, si nous ne respectons pas les politiques générales en matière de santé et de sécurité, le bien-être des participants est menacé.

Vous avez pu constater l'étendue de notre responsabilité de protéger les enfants et les adultes contre le harcèlement et les comportements abusifs. Vous vous débrouillez bien. Nous sommes maintenant à mi-chemin de la première partie du cours.

Ensuite, nous réfléchirons aux raisons pour lesquelles des mesures de sauvegarde sont aujourd'hui nécessaires dans le sport.

Pourquoi est-il important de protéger les enfants et les adultes contre le harcèlement et les comportements abusifs dans le sport ?

Image décrite

On dit que « la partie émergée de l'iceberg » ne montre qu'une petite partie de ce qu'il y a sous l'eau.

En va-t-il de même pour les abus et les préjudices dans le sport et, plus généralement, dans la société ?

Le sport est un élément important de la vie quotidienne pour de nombreuses personnes. Cependant, il existe malheureusement de nombreux exemples d'abus dans le domaine du sport.

Examinons maintenant trois gros titres de presse basés sur des événements réels.

Pourquoi les mesures de sauvegarde sont-elles importantes ?

Cliquez sur l'image ci-dessous et utilisez les flèches pour lire les gros titres. Ensuite, complétez les activités qui suivent les gros titres.

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Les athlètes ou les joueurs talentueux sont-ils plus exposés au risque d'abus ou de violence ?

La recherche montre que le sport n'est pas exempt du problème des abus ou de la violence. Il est également évident que le risque d'abus augmente à mesure qu'un athlète ou un joueur progresse dans l'échelle des talents et que les enfants eux-mêmes peuvent aussi nuire à d'autres enfants, en particulier par le harcèlement moral, mais aussi par le harcèlement et les abus sexuels entre pairs.

Cela suggère que ce que nous voyons dans les médias n'est que « la partie émergée d'un iceberg ».

L'absence de sauvegarde ne porte pas seulement préjudice aux individus, elle peut également nuire à la promotion de votre sport et à son intégrité. Nous devons tous réfléchir à la manière de placer les mesures de sauvegarde au centre de nos activités sportives.

Pouvons-nous identifier les risques avant que quelque chose de grave ne se produise ?

Image décrite

L'identification des différents risques est-elle la clé des mesures de sauvegarde ?

Une part importante des mesures de sauvegarde consiste à identifier les risques avant qu'ils ne surviennent. Une fois que vous connaissez les risques, vous pouvez planifier la manière de les prévenir et de les gérer.

Conditions de vie dans un camp d'entraînement pour jeunes

Pour approfondir l'identification et la prévention des risques, regardons un autre scénario vidéo.

Pendant que vous regardez la vidéo, réfléchissez à ces deux questions :

  1. Quels sont les trois risques que vous pouvez identifier pour les athlètes ou les joueurs du camp d'entraînement des jeunes ?
  2. En quoi cela peut-il nuire aux athlètes ou aux joueurs ?

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Vous avez peut-être identifié plusieurs types de risques et de dommages qui pourraient survenir lors du camp d'entraînement pour jeunes. Certains de ces risques sont, entre autres, les suivants :

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Il s'agit là de ce que l'on appelle la « négligence » à l'égard des enfants du club sportif.

Que se passe-t-il ensuite si j'identifie des risques ?

Une fois les risques de sauvegarde identifiés, l'étape suivante consiste à planifier la manière de les prévenir ou de les gérer.

L'ensemble de ce processus est connu sous le nom d'évaluation des risques de sauvegarde. Nous étudierons l'évaluation des risques plus en détail dans la suite du cours.

La première partie de ce cours a peut-être suscité des inquiétudes chez vous. Si vous avez des préoccupations, signalez-les immédiatement à votre responsable local des mesures de sauvegarde dans le domaine du sport, à la police locale et aux agences de protection de l'enfance. Ce sujet sera abordé plus en détail dans la dernière partie du cours.

Bravo, vous avez presque terminé la première partie de ce cours.

Conclusions et principaux messages

Image décrite

Au terme de cette première partie du cours, vous comprendrez pourquoi les mesures de sauvegarde sont nécessaires et pourquoi nous devons tous agir maintenant.

Les quatre messages principaux à retenir de cette première partie du cours
  1. Chaque personne a le droit de pratiquer un sport dans un environnement sûr, en particulier les enfants.
  2. Les mesures de sauvegarde consistent à agir de manière proactive pour empêcher qu'un préjudice ne soit causé et à être prêt à réagir si l'on craint qu'un préjudice ne se produise.
  3. Les mesures de sauvegarde relèvent de la responsabilité de chacun, et chaque personne doit être encouragée à prendre les mesures adaptées à son rôle.
  4. L'identification des mesures de sauvegarde permet de protéger toutes les personnes impliquées dans le sport.

Dans la prochaine partie du cours, nous approfondirons la gestion des risques.

Nous découvrirons également comment notre approche des mesures de sauvegarde est façonnée par nos expériences de vie. Vous serez peut-être surpris de constater à quel point il s'agit d'un élément important pour comprendre les mesures de sauvegarde.

Votre bien-être

Vous avez peut-être une expérience personnelle des préjudices et des abus, et certains des contenus de ce cours pourraient vous sembler difficiles et dérangeants.

Informez-vous sur les services d'aide qui sont à votre disposition par l'intermédiaire de votre supérieur, de votre organisation ou de votre communauté, afin de savoir comment accéder à cette aide si vous en avez besoin.

Accédez maintenant à la deuxième partie  de ce cours.