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Sessão 3 — Entendendo e reconhecendo o processo de aliciamento

3.1 Introdução

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Nesta sessão, você examinará o que se entende por aliciamento para abuso sexual.

Resultados de aprendizagem

Nesta sessão, você vai:

Identificar como e por que abusadores aliciam as crianças e outras pessoas.

Entender o papel importante que o aliciamento desempenha no abuso de crianças e de outras pessoas vulneráveis.

Considerar que medidas podem ser adotadas para preveni-lo.

Você deve observar que o aliciamento pode levar a diferentes formas de abuso, por exemplo, o aliciamento on-line, que constitui um elemento importante na corrupção no esporte, na manipulação de partidas ou a exploração financeira de atletas. Esta sessão tem foco exclusivamente no aliciamento para abuso sexual.

Esta sessão tem como foco o aliciamento para abuso sexual, e os alunos podem achar parte do conteúdo difícil e perturbadora. Informe-se sobre os serviços de apoio que estão disponíveis para você.

3.2 Aplicando o seu aprendizado: comentário

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Tarefa 1

Identifique o que a sua organização já está fazendo para aumentar a conscientização sobre os tipos de abuso.

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Você pode ter descoberto que a sua organização já compartilha muitas informações sobre as diferentes formas de abuso com funcionários e atletas ou, talvez, que ela tenha foco em algumas formas de abuso, e não em outras.

Você também pode ter descoberto que a sua organização compartilha informações com os funcionários, mas não com os atletas, ou vice-versa. Seja qual for o caso, se tiver encontrado falhas nas informações, será importante comunicar ao gerente de salvaguarda, para ajudá-lo a abordar a questão.

3.3 O que é aliciamento para abuso sexual?

O abuso sexual nunca acontece por acaso. O aliciamento descreve a forma como indivíduos se comportam para conseguirem acessar e abusar dos seus alvos vulneráveis e manter o sigilo para evitar a exposição.

O aliciamento é um processo que os abusadores usam para preparar, manipular e controlar as suas possíveis vítimas, a rede de apoio da vítima (família ou amigos), colegas (treinadores, voluntários e outros) — às vezes, até uma organização inteira — para que possam cometer o abuso e mantê-lo encoberto.

A maioria dos abusadores tem consciência da gravidade do que eles fazem e das consequências de serem descobertos. Por isso, eles tomam muito cuidado para esconder ou disfarçar as suas motivações e ações.

O aliciamento pode acontecer em todos os ambientes/contextos nos quais existam possíveis vítimas, inclusive no ambiente esportivo. O aliciamento pode ocorrer em qualquer lugar, no mundo real ou digital. Qualquer pessoa pode ser um aliciador e qualquer pessoa pode ser aliciada.

Em alguns países, aliciar uma criança para praticar abuso sexual ou para outros fins é considerado crime. A sua organização deve compreender o que a lei do seu país diz sobre aliciamento.

3.4 Por que é importante entender o processo de aliciamento?

É importante que você entenda a forma como muitos abusadores sexuais aliciam as vítimas e outras pessoas e que você seja capaz de reconhecer os tipos de cultura esportiva em que os abusadores podem operar com mais facilidade. Isso ajudará você a evitar que ele aconteça.

É impossível ver o que se passa na cabeça de uma pessoa; saber se ela tem boas ou más intenções. Você não consegue ver a motivação e os pensamentos. No entanto, o processo de aliciamento envolve comportamentos por parte dos indivíduos... e eles são visíveis. Você poderá identificar os comportamentos e agir quando perceber um comportamento inaceitável, para que ele pare. Por isso, é importante incluir o comportamento de aliciamento no código de conduta, que você examinará mais adiante no curso.

Vamos praticar a identificação da diferença entre os comportamentos de uma pessoa e os seus pensamentos motivadores.

Identificando comportamentos e pensamentos motivadores

Observe cada afirmação no bloco a seguir e mova-a para a caixa apropriada: Comportamentos ou Pensamentos motivadores.

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Você conseguiu identificar corretamente quais eram comportamentos e quais eram pensamentos? Você precisa ter foco no comportamento dos indivíduos como forma de prevenir ou intervir no processo de aliciamento.

3.5 Um modelo do processo de aliciamento

Pesquisas ajudaram a identificar várias fases no processo de aliciamento para fins sexuais.

Um dos modelos, apresentado a seguir, divide o processo em seis estágios principais (Hartill, 2018):

  • Estágio 1: Mirar a vítima
  • Estágio 2: Ganhar confiança
  • Estágio 3: Atender às necessidades da vítima
  • Estágio 4: Isolar a vítima
  • Estágio 5: Sexualizar o relacionamento
  • Estágio 6: Manter o controle e o sigilo

Em seguida, você examinará o processo com mais detalhes.

3.6 Aliciando possíveis vítimas: Estágios 1 a 6 explicados

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Primeiramente, abusadores identificarão um alvo (Estágio 1). Eles identificam as pessoas que têm algum tipo de vulnerabilidade ou uma necessidade da qual o abusador possa se aproveitar.

Elas podem ser os atletas mais jovens, mais quietos e menos confiantes; crianças com deficiência; crianças com mais dificuldade de socializar ou com histórico de negligência ou outro trauma; crianças que se identificam como LGBTQ+; crianças consideradas “problemáticas” ou “difíceis”, que outros veem como um problema; crianças sem pais ou familiares próximos; e crianças que se sentem inseguras com o próprio corpo ou que desejam atenção de adultos.

Estágios 2 a 6 do processo de aliciamento

Examine os títulos a seguir, que descrevem os próximos cinco estágios do processo de aliciamento. Faça a correspondência de cada título com a descrição que melhor se aplica a ele.

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3.7 Como crianças no esporte podem ser particularmente vulneráveis ao aliciamento e ao abuso

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O esporte oferece oportunidades muito específicas para abusadores aliciarem crianças.

No caminho para ser atleta de elite, há muitas crianças (e pais) que veem chegar ao topo do esporte como o objetivo final - e esse desejo pode ser explorado. A pressão — e mesmo o desespero — para alcançar o sucesso faz com que muitos jovens atletas já sejam mais vulneráveis a todas as formas de abuso e exploração.

Isso é ainda mais significativo para crianças que tiveram vidas difíceis; o sonho de uma “saída” as torna ainda mais vulneráveis.

O poder de um sonho esportivo

Aviso

Ouça o testemunho do Paul Stewart, ex-jogador de futebol profissional.

Considere os aspectos de poder e a dinâmica que ele descreve.

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O ambiente e a dinâmica no esporte descritos aqui são exatamente os que oferecem oportunidades para o aliciamento e o abuso. Uma pessoa que parece ter a chave para um atleta chegar ao topo está em uma posição de poder imenso sobre uma criança e seus pais. Dessa forma, o esporte oferece oportunidades específicas para abusadores aliciarem, abusarem de sua posição e prejudicarem crianças. Isso pode levar ao abuso sexual ou a forçar crianças a outras ações prejudiciais, como manipulação de resultados ou doping.

Na próxima seção, você vai considerar por que algumas crianças envolvidas no esporte correm maior risco de serem alvo de abusadores.

3.8 Por que abusadores têm como alvo crianças vulneráveis?

É importante entender por que os abusadores tendem a ter como alvo certos grupos de crianças mais do que outros. Na próxima atividade, usamos o exemplo de crianças vulneráveis.

Por que abusadores têm como alvo as crianças mais vulneráveis?

Por que você acha que um abusador escolheria ter como alvo crianças mais vulneráveis? Faça a correspondência dos títulos com a lista de motivos dados pelos próprios abusadores.

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Embora qualquer criança seja vulnerável ao aliciamento e ao abuso, há motivos pelos quais abusadores podem ter como alvo algumas crianças mais do que outras. Entender isso ajuda você a identificar comportamentos de aliciamento e a tomar medidas para preveni-los ou para responder a eles.

3.9 Aliciamento de outras pessoas: adultos, cuidadores, pais, organizações e comunidades

Para evitar ser descoberto e reduzir as chances de que acreditem em uma revelação, abusadores também aliciam as pessoas ao seu redor e mais próximas da criança.

Quem um abusador pode aliciar?

Imagine que, em um clube esportivo comunitário, um dos médicos escolheu como alvo um menino para aliciar. Pense no ambiente do clube esportivo e nos outros adultos envolvidos.

A sua tarefa é identificar quem mais o médico pode precisar aliciar para reduzir as chances de surgirem suspeitas sobre o comportamento dele? Pode ser qualquer pessoa que seja capaz de identificar o comportamento de aliciamento.

Faça anotações abaixo e compare-as com as nossas ideias.

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Aqui estão as ideias que tivemos:

Os companheiros de equipe ou outras crianças fora do contexto esportivo.
Os pais da criança.
Os pais de outras crianças.
Colegas: treinadores, funcionários.
Os voluntários e outros médicos.
Gerentes do clube.
Gerente de salvaguarda do clube.
Outros funcionários de apoio, como faxineiros, motoristas de ônibus e pessoas que trabalham na manutenção.

Todas essas pessoas são indivíduos a quem a criança pode contar, ou que podem perceber e notificar sinais preocupantes no comportamento do médico. Portanto, ele tomará medidas para tentar tranquilizá-los quanto à sua motivação e manipulá-los, para que eles o vejam como um “cara legal”, cujo comportamento não levanta preocupações.

Por que os abusadores aliciam as pessoas ao redor da criança, clubes e organizações?

Você aprendeu que os abusadores aliciam os pais (e, muitas vezes, toda a família), outros adultos ao redor da criança com potencial para protegê-la e, às vezes, pessoas do clube esportivo, da organização ou até mesmo da comunidade. Eles fazem isso para criar uma imagem, posição e/ou reputação para si mesmos que seja tão positiva e poderosa que permita que eles abusem de crianças. O aliciamento vai:

  • Convencer os outros de que as suas intenções em relação às crianças são totalmente positivas e de que eles nunca prejudicariam uma criança.
  • Permitir que eles burlem, contornem ou violem regras sem que nenhuma medida seja tomada. Colocá-los acima de qualquer suspeita.
  • Permitir que eles manipulem o contato que têm com crianças específicas, sem a presença de outros adultos e crianças, permitindo que passem tempo a sós com as suas vítimas.
  • Estabelecer poder suficiente — posição e/ou carisma — para intimidar crianças e adultos que tenham preocupações, para e reduzir a probabilidade de que sejam feitas alegações ou que elas sejam levadas a sério, caso surjam.
A imagem de um abusador

O aliciador busca construir uma imagem e reputação que levem qualquer pessoa a reagir com descrença diante de uma denúncia. Essa é uma forma pela qual os aliciadores tentam garantir que eles não sejam impedidos de cometer abuso, e isso faz parte da forma manipuladora como eles operam.

3.10 Padrões e comportamentos repetitivos

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O seu julgamento sobre o comportamento de uma pessoa ser ou não preocupante — por exemplo, se puder indicar aliciamento — não deve ser definitivo. Quando mais informações estiverem disponíveis, você deverá rever e, se necessário, reavaliar as suas conclusões.

Considere a forma como a sua percepção de preocupação pode se modificar.

Leia as informações a seguir: Após cada uma, deslize a escala para indicar o seu nível de preocupação. Quando fazer isso, pense nos fatores que influenciaram a sua resposta.

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Você não deve esperar até que as preocupações aumentem para o nível “alto”. Você deve agir imediatamente quando as primeiras violações do código de conduta acontecerem e deve compartilhar todas as preocupações que tiver sobre o comportamento de uma pessoa. É isso que torna os códigos de conduta tão úteis.

Na próxima seção, você descobrirá como um código de conduta pode ajudar a lidar com o aliciamento.

3.11 Uso de um código de conduta para prevenir ou identificar o aliciamento

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Os códigos de conduta são uma forma importante para prevenir o aliciamento ou para tomar medidas se ele acontecer. Eles explicam todos os comportamentos que não são permitidos na sua organização. Eles devem impedir abusadores de:

  • Dar presentes aos atletas.
  • Demonstrar favoritismo.
  • Promover uma cultura de segredos.
  • Dar carona para atletas em carros particulares.
  • Convidar atletas para a sua casa.
  • Passar tempo a sós com atletas, longe de outras pessoas.
  • Usar mídias sociais ou comunicações eletrônicas para interagir com atletas de forma privada.
  • Dividir quartos de hotel ou de alojamentos com atletas em eventos ou em turnês.
  • Levar os atletas em viagens particulares (viagens não aprovadas pela organização).

Se esses comportamentos estiverem incluídos em um código de conduta, e o código de conduta se aplicar a todos na sua organização, eles reduzirão as oportunidades de aliciamento, porque deixam claro o que não é aceitável.

Na Sessão 5, você examinará os códigos de conduta com mais detalhes.

3.12 Que medidas você pode tomar para combater o aliciamento?

Além de fortalecer o código de conduta, é possível que a sua organização tome medidas para combater o aliciamento.

Medidas básicas que todas as organizações podem tomar

A seguir, você encontrará um resumo de cinco tipos de medidas básicas que as organizações podem tomar para lidar com os perigos de aliciamento. Use o menu suspenso para fazer a correspondência de cada descrição com o título que resume a medida.

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Ao reconhecer os sinais de um comportamento de aliciamento e tomar medidas na sua organização para combatê-lo, você pode desempenhar um papel na redução do risco de abuso.

3.13 Resumo da Sessão 3

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As principais aprendizagens e mensagens desta sessão são:
  1. É importante entender o processo de aliciamento e tomar medidas para reduzir as oportunidades de que ele aconteça.
  2. Foi apresentado um modelo de aliciamento com seis estágios, que explica o processo de selecionar vítimas, conquistar a confiança, suprir uma necessidade, provocar o isolamento, sexualizar e manter o controle/sigilo.
  3. É necessário ter foco no comportamento de uma pessoa como forma de prevenir ou intervir no processo de aliciamento.
  4. Entender por que os abusadores geralmente têm como alvo pessoas vulneráveis ajuda você a tomar medidas para reduzir as oportunidades de aliciamento.
  5. Os abusadores aliciam os pais, outros adultos ao redor da criança e, muitas vezes, pessoas do ambiente do clube esportivo/comunidade para criar uma imagem que faça com que qualquer notificação tenha menos credibilidade.
  6. Os cinco tipos de medidas que as organizações podem tomar para combater o aliciamento são: proibir comportamentos de risco, orientar todas as partes interessadas, incentivar notificações e respostas, registrar todas as preocupações e promover uma cultura centrada na criança.
  7. Os códigos de conduta são muito importantes, pois eles esclarecem os comportamentos adequados.

Quando estiver pronto, passe para a Sessão 4 — Entendendo os riscos, na qual você descobrirá mais sobre como compreender e avaliar os riscos.