TESS-India Video Resources

শিকনৰ বাবে কথন (talk for learning)

শিকনত সহায় কৰিবলৈ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পৰস্পৰে আৰু শিক্ষকৰ লগত কথা বাৰ্তা পতাৰ সুযোগ সৃষ্টি কৰাটো অতি প্ৰয়োজন। কথা বাৰ্তাৰ মাজেৰে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিজৰ বুজা নুবুজা কথাবোৰ পৰস্পৰৰ মাজত আলোচনা কৰিব পাৰে আৰু এই অভিজ্ঞতাবোৰ নতুনকৈ শিকা কথাৰ লগত সম্বন্ধ স্থাপন কৰিব পাৰে। সকলো বয়সৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে কথন গুৰুত্বপূৰ্ণ। এই ভিডিঅ ' ত শিক্ষকে কেনেকৈ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক শ্ৰেণীকোঠাত ফলো ৎ পাদক ( productive) কথা-বাৰ্তা কোৱাৰ সুযোগ সৃষ্টি কৰিছে সেই সম্পৰ্কে ব্যাখ্যা কৰিছে।

আপুনি মূল সমলৰ ' শিকনৰ বাবে কথন ' পঢ়ি চাব পাৰে।

 

এজন শিক্ষকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক শ্ৰেণীকোঠাত কথা কবলৈ উ ৎ সাহিত কৰিবলৈ খেল-ধেমালিৰ ব্যৱহাৰ কৰিছে।

 

এজন শিক্ষকে তেওঁৰ সকলো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক ক্ৰিয়া-কলাপত অংশ গ্ৰহণ কৰাবলৈ সাৱধানেৰে পাঠৰ এটা বিষয় বাচি লৈছে।

 

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক একেলগে সমস্যা সৃষ্টি কৰি সমাধান কৰাত উৎসাহিত কৰিবলৈ এজন শিক্ষকে তেওঁৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক যুৰীয়া ভাবে ভাগ কৰিছে

 

এটা লিখিত কাৰ্যৰ প্ৰস্তুত কৰণৰ বাবে এজন শিক্ষকে আলোচনা ভিত্তিক ক্ৰিয়া-কলাপ ব্যৱহাৰ কৰিছে।

 

এজন শিক্ষকে তেওঁৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক এনে সুযোগ দিছে-যাতে তেওঁলোকে তেওঁলোকৰ ধাৰণাবোৰ অনুসন্ধান কৰিব পাৰে, তেওঁলোকে চিন্তাৰ বিকাশ সাধন কৰি ইজনে সিজনৰ পৰা শিকিব পাৰে।

 

এজন শিক্ষকে একে স্তৰৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ দ্বাৰা গোট গঠন কৰি ফলপ্ৰসূ কথা বাৰ্তা পতাৰ বাবে উ ৎ সাহিত কৰিছে।