विचारों और संकल्पना का मानचित्रण : अम्ल क्षार और लवण

अतिरिक्त संसाधन

संदर्भ/संदर्भग्रंथ सूची

References

Hattie, J. (2012) Visible Learning for Teachers: Maximising Impact on Learning. Abingdon, UK: Routledge.

Mortimer, E.F. and Scott, P.H. (2003) Meaning Making in Secondary Science Classrooms. Maidenhead, UK: Open University Press.

Petty, G. (2009) Evidence-based Teaching: A Practical Approach. Cheltenham, UK: NelsonThornes.