छात्रों को पढ़ने का आनंद लेने के लिए प्रोत्साहित करना उनके लिए लाभदायक होता है क्योंकि वह उनकी कल्पना और जिज्ञासा को प्रेरित और उत्तेजित कर
सकता है। अंग्रेजी में साहित्य का खजाना उपलब्ध है और अंग्रेजी में पढ़ सकने की क्षमता आपके छात्रों को इसका लाभ उठाने में समर्थ बनाती है। अंग्रेजी में पठन आपके छात्रों में नए कौशल और विचार जगा सकता है, और उन्हें दुनिया तथा विभिन्न संस्कृतियों के बारे में और अधिक सिखा सकता है।
जब छात्र अंग्रेजी में पढ़ते हैं, तो वे कई अलग-अलग तरीकों से इस्तेमाल किए जा रहे शब्दों और व्याकरणात्मक संरचनाओं के उदाहरण देखते हैं। इससे उन्हें स्वयं अपनी शब्दावली और व्याकरण के उपयोग को सुधारने में मदद मिलती है। छात्र जितना अधिक पढ़ते हैं, किसी भी भाषा में पढ़ने में वे उतने ही बेहतर होते जाते हैं: ‘reading is a transferable skill. Improving it in one language improves it in others’ (National Curriculum Framework, 2005, p. 39)। तथापि, कई छात्रों को अंग्रेजी में पढ़ने में आनंद नहीं आता है, और वे पाठ्यपुस्तकों या सप्लीमेन्ट्री रीडरों के गद्यांशों के अतिरिक्त अधिक अंग्रेजी नहीं पढ़ते हैं।
यह इकाई वर्णन करती है कि आप ऐसी कक्षा गतिविधियों की परिकल्पना कैसे कर सकते हैं जो छात्रों को सप्लीमेन्ट्री रीडर और अन्य पाठों का उपयोग करते हुए उन्हें अधिक एवं निरंतर अंग्रेजी पढ़ाने के अवसरों का निर्माण करें।
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