Ressource 5 : Questions d’auto-évaluation
Information préliminaire ou connaissance du sujet
Lorsque vous répondez à ces questions, vous devez absolument être réaliste. Cela vous permettra de devenir un meilleur enseignant.
- Est-ce que j’organise plus facilement des travaux en groupe ?
- Est-ce que l’utilisation de tailles et types de groupes différents a amélioré mes leçons et permis à mes élèves de mieux comprendre ?
- Est-ce que je pense que les travaux pratiques aident les élèves à comprendre, et est-ce que je les utilise facilement ?
- Mes élèves ont-ils apprécié ces activités mathématiques pratiques ?
- Est-ce que j’ai donné à mes élèves suffisamment de temps pour s'entraîner aux travaux pratiques ?
- Comment puis-je améliorer mon enseignement de ce sujet ?
- Qu’est-ce que je changerai pour la prochaine fois ?
Questions sur l’utilisation des activités pratiques et des ressources simples
- Les activités m’ont-elles aidé à atteindre mes objectifs d’apprentissage ?
- Les activités étaient-elles adaptées à ma classe ?
- Les activités ont-elles stimulé l’intérêt des élèves ?
- Les ressources m’ont-elles aidé(e) à atteindre mes objectifs d’apprentissage ?
- Les ressources étaient-elles adaptées à ma classe ?
- Les ressources ont-elles stimulé l’intérêt des élèves ?
- Les leçons étaient-elles agréables ?
Ressource 4 : Comparaison des fractions