Ressource 4 : Le Grand arbre
Ressource de l’enseignant pour la préparation ou l’adaptation, à utiliser avec les élèves
Source: http://www.culture.st-and.ac.uk:16080/bcfs/outreach/forest.html
La hauteur du Grand arbre
- Rappelez aux élèves que la hauteur de l’arbre est de 40 m. Posez-leur la question:
« A votre avis, si chaque élève arrivait à tenir debout sur la tête d’un autre, est-ce qu’ils atteindraient à eux tous le sommet de cet arbre ? »
« Comme ce ne serait vraiment pas facile à faire, y aurait-il un autre moyen de procéder ? Oui, nous pourrions nous coucher par terre.
Faisons comme ça.”
- Demandez à une dizaine d’élèves de se coucher par terre et à un autre élève de mesurer et de voir si c’est suffisant.
- Posez-leur la question: « Combien d’élèves faudra-t-il à votre avis ? »
- Faites s’allonger d’autres élèves par terre pour obtenir 40 m au total.
- Enfin, demandez à quelqu’un de décrire la hauteur du Grand arbre.
La circonférence du Grand arbre
- On nous a dit que la circonférence de l’arbre était de 6 m. Posez la question aux élèves:
« A votre avis, combien d’élèves faudrait-il pour encercler l’arbre, en se touchant le bout des doigts ? »
- Essayez de demander à un élève de mesurer une longueur de 6 m. Faites ensuite un cercle et comptez les élèves – ceci vous donnera une idée de la circonférence de l’arbre.
Essayez de poser ces questions à votre groupe:
Que pensiez-vous avant de faire cette activité ?
- Pensiez-vous que 40 m correspondait à :
- la hauteur de l’école ?
- la hauteur d’une montagne ?
- la hauteur d’un grand arbre ?
- la hauteur d’un poteau téléphonique ?
- Vous n’y aviez jamais pensé.
- Pensiez-vous que pour encercler le Grand arbre, il faudrait :
- au moins 7 élèves ?
- au moins 6 élèves ?
- au moins 5 élèves ?
- au moins 4 élèves ?
- au moins 3 élèves ?
- Pensiez-vous qu’une longueur d’1 m correspond approximativement :
- chez une personne moyenne, à la longueur entre le bout du nez et le bout des doigts, quand elle a les bras écartés ?
- à la taille d’une personne moyenne ?
- à la longueur d’une petite table ?
- à la taille d’une vache ?
Ressource 3 : Question sur la longueur