1.9 Implication des parties prenantes

La collaboration est un moyen efficace de relever les défis et d’identifier de nouvelles solutions. L’implication des parties prenantes permet d’obtenir des informations précieuses sur les points de vue des différents groupes et d’ouvrir des perspectives différentes.

Dialogue avec les athlètes

Image décrite

Les décisions concernant les athlètes ont souvent été prises sans que les athlètes eux-mêmes aient leur mot à dire.

Les athlètes sont l’élément vital de tout sport. Le dialogue avec les athlètes doit se faire pour chaque changement proposé qui aura un impact sur eux : cela. Cela permet d’obtenir leur adhésion, ce qui conduit également à une adoption plus harmonieuse du changement.

Il est essentiel que vous aidiez les organisations à dialoguer avec les athlètes lorsque les plans de développement et de mise en œuvre d’environnements plus positifs prennent forme.

Comment pourriez-vous dialoguer avec les athlètes de votre sport ?

Prenez le temps de réfléchir à toutes les décisions prises par votre organisation qui ont un impact sur les athlètes. C’est à l’occasion de ces décisions qu’il est particulièrement important de dialoguer avec eux et de comprendre leurs points de vue et leurs idées.

Réfléchissez maintenant aux différentes façons dont votre organisation pourrait les impliquer dans ces décisions. Dressez une liste de toutes les façons dont vous pouvez le faire ou dont vous le faites déjà.

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Commentaire

En voici quelques-unes :

Formulaires de retour d’information après l’événement.
Boîtes aux lettres anonymes.
Entretiens de départ (lorsqu’un athlète quitte un programme).
Implication ou recherche indépendante.
Retour d’information des parents (pour les jeunes athlètes).
Retour d’information de l’aidant (pour les personnes handicapées).
Groupes de représentants des athlètes ou « commissions » d’athlètes.
Enquêtes.

Quels que soient les moyens choisis, il est important de donner un sens à l’implication. Cela signifie que vous devez écouter et prendre en considération les points de vue des athlètes, et leur fournir un retour d’information en ce qui concerne les informations qu’ils ont fournies.

C’est également très important pour les enfants qui pratiquent votre sport : faites en sorte que votre implication soit bénéfique pour eux. Cela signifie qu’elle doit être adaptée à l’âge et aux besoins des enfants, ce qui est particulièrement important pour la sauvegarde des enfants. Seuls les enfants peuvent nous parler de leur vie, nous dire s’ils se sentent en sécurité et qui ou quoi pourrait les aider. Leur point de vue est important pour garantir la pertinence et l’efficacité des mesures de sauvegarde.

L’implication des parties prenantes dans les décisions qui les concernent est au cœur d’une approche fondée sur les droits de l’homme. La prochaine étape consistera à étudier cette question plus en détail.

1.8 Utiliser l’exercice comme une punition

1.10 Principes de sauvegarde : qu’est-ce qu’une approche fondée sur les droits de l’homme ?