5.9 Qu’est-ce qu’un code de conduite ?

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Un entraîneur et une jeune nageuse au bord d’une piscine. Entre eux se trouve un presse-papiers géant sur lequel figure un document intitulé « code de conduite ». Le code de conduite comporte une grande coche verte.

Les codes de conduite détaillent les attentes d’une organisation en ce qui concerne le comportement de tous les participants, y compris le personnel, les bénévoles, les officiels, les athlètes et les autres personnes impliquées dans l’organisation. Un code de conduite aide les individus à reconnaître les comportements acceptables et inacceptables.

Il n’y a pas de « bonne » méthode, mais il peut être utile d’avoir les mêmes exigences de haut niveau pour tous les adultes impliqués dans votre sport, et d’élaborer un code de conduite distinct pour les enfants et avec eux.

Les codes de conduite doivent être compris par les personnes qui les utilisent. Par exemple, un jeune enfant aura du mal à comprendre un code de conduite rédigé pour des adultes. Chacun devrait être tenu de signer pour confirmer qu’il a lu et compris le code de conduite et qu’il s’y conformera. Ce code devrait être activement mis en avant.

Quel est le rôle d’un code de conduite dans la prévention et la réponse ?

Prenez le temps de réfléchir à la manière dont un code de conduite pourrait être utilisé pour prévenir les abus. Qu’en est-il du rôle qu’il peut jouer en soutenant une réponse aux préoccupations ?

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Réponse

Les codes de conduite contribuent à la fois à la prévention et à la réponse.

Les codes de conduite en tant que mesure de sauvegarde préventive :

  • Les codes de conduite établissent une base claire de ce qui est considéré comme un comportement attendu.
  • Les codes de conduite précisent les conséquences possibles du non-respect de ces règles.
  • Cela réduit la probabilité d’apparition de mauvaises pratiques.

Les codes de conduite en tant que mesure de sauvegarde réactive :

  • Les codes de conduite aident chacun à reconnaître les comportements inappropriés et à signaler les personnes qui ont fait quelque chose qui n’est pas autorisé par le code de conduite.
  • Ils aident l’organisation à enquêter, à gérer des risques plus larges et, le cas échéant, à prendre des mesures lorsque quelqu’un n’a pas respecté les règles.

Bien que votre attention se porte souvent sur les personnes en contact étroit avec les enfants et responsables de ceux-ci, les attentes en matière de normes minimales de comportement doivent s’appliquer à tous les membres de l’organisation, indépendamment de leur ancienneté, de leur rang ou de leur réputation.

5.8 Liste de contrôle de votre politique et de vos procédures

5.10 Pourquoi les codes de conduite sont-ils si importants ?