1.6 Autres qualités importantes du Responsable des questions de Sauvegarde et Protection

Longue description|Cacher la description

Une Responsable des questions de Sauvegarde et Protection.

Patience nous parle à nouveau de son expérience de Responsable des questions de Sauvegarde et Protection.

Activité : Patience décrit son expérience

Écoutez la description de Patience, identifiez les qualités ou les aptitudes dont elle a fait preuve dans son rôle de Responsable des questions de Sauvegarde et Protection et inscrivez-les dans les cases ci-dessous. Nous vous proposons un exemple pour vous aider à démarrer.

Download this audio clip.Audio player: patience_french_nc5266_2024_aug001c_1.6.mp3

Afficher la transcription|Cacher la transcription

Transcript

PATIENCE

« J'ai appris une chose au cours de mes premières années : au lieu d'asseoir un enfant dans un bureau et de lui demander de me parler, il est souvent préférable de l'emmener se promener ou d'aller dans un endroit calme.

Certaines de mes meilleures discussions avec les enfants ont eu lieu dans des environnements confortables où ils peuvent discuter de toutes sortes de choses.

Certains collègues ont remis en question les changements que je voulais apporter pour donner la priorité au bien-être des athlètes.

Il était difficile de remettre en question des attitudes de longue date. J’ai dû me répéter sans cesse et expliquer l’importance de la sauvegarde, en utilisant des exemples appropriés et révélateurs.

Les discussions pouvaient être houleuses et les critiques très personnelles. Les mauvais jours, j'avais envie de baisser les bras, mais je savais que c’était impensable. Je prenais alors une grande inspiration et j’avançais. »

End transcript

Télécharger

 

Interactive feature not available in single page view (see it in standard view).

Ouvert et accessible (en s’efforçant d’entrer en contact avec les enfants)

To use this interactive functionality a free OU account is required. Sign in or register.

To use this interactive functionality a free OU account is required. Sign in or register.

To use this interactive functionality a free OU account is required. Sign in or register.

To use this interactive functionality a free OU account is required. Sign in or register.

To use this interactive functionality a free OU account is required. Sign in or register.

Words: 0

Interactive feature not available in single page view (see it in standard view).

Commentaire

Voici les qualités ou aptitudes que nous avons retenus :

Ouvert et accessible (en s’efforçant d’entrer en contact avec les enfants)

Déterminé et courageux (avancer malgré les critiques)

Adaptabilité (trouver des exemples différents pour promouvoir les messages de sauvegarde)

Patient et résilient (répéter les messages, ignorer les obstacles)

Reconnaître la manière dont vous faites déjà preuve de ces qualités est une manière importante de célébrer ce que vous apportez à ce domaine de travail difficile.

Réfléchissons maintenant aux autres personnes qui peuvent vous aider dans votre rôle.