2.6 Étape 4 : Identifier la probabilité de survenance des risques

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Un compteur est gradué du vert au rouge en passant par le orange. Le vert est étiqueté « faible ». Le rouge est étiqueté « élevé ». L’aiguille du compteur est positionnée au milieu de la couleur verte.

Vous devez maintenant déterminer la probabilité que les risques se produisent. Il est utile d’utiliser trois niveaux de probabilité de risque : élevée, moyenne et faible.

Élevée: Aucun dispositif d’atténuation n’est actuellement en place pour faire face au risque ; la probabilité est élevée parce qu’aucune mesure n’a été prise.

Moyenne: Des mesures d’atténuation sont en place, mais elles ne sont peut-être pas utilisées de manière cohérente ou comprises par tous ; la probabilité qu’un incident se produise est moyenne.

Faible: De solides mesures d’atténuation ont été mises en place, communiquées et appliquées de manière cohérente par tous : la probabilité est faible.

Activité : Identifier les niveaux de probabilité des risques

Examinez les informations suivantes concernant un programme sportif. Pour chaque risque, déterminez si la probabilité est élevée, moyenne ou faible. Lorsque vous estimez que la probabilité est élevée ou moyenne, identifiez les actions qui permettront de réduire davantage le risque.

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Commentaire

N’oubliez pas qu’il s’agit de la probabilité qu’un problème survienne. Le fait de classer un risque comme faiblement probable ne signifie pas que les incidents ne se produiront pas, ou que l’impact ne serait pas très grave.

Il n’est tout simplement pas possible d’éliminer tous les risques identifiés, mais vous devez prendre toutes les mesures raisonnables pour réduire les risques. Vous devez d’abord vous attaquer aux risques les plus élevés, car ils sont les plus susceptibles de se produire.

2.5 Étape 3 : Mesures visant à atténuer les risques identifiés

2.7 Étape 5 : Identifier les responsables des actions visant à réduire les risques