5.13 Résumé de la session 5
Les principaux enseignements et messages de cette session sont les suivants :
Un schéma de comportement inquiétant, trop familier ou sexualisé sur une période donnée, est un réel motif d’inquiétude qui doit être signalé.
Les responsables de la prévention en faveur des enfants peuvent parfois être poussés à contourner les règles lorsqu’un problème concerne une personne très en vue ou occupant une position de pouvoir, mais il est important d’agir de manière juste et cohérente pour tous.
Les cinq types d’actions que les organisations peuvent entreprendre pour combattre le pédopiégeage sont les suivantes : proscrire tout comportement à risque, éduquer toutes les parties prenantes, encourager les signalements et y répondre, enregistrer toutes les préoccupations et promouvoir une culture centrée sur l’enfant.
Malgré les inquiétudes suscitées par le pédopiégeage, tous les exemples de comportements décrits ne signifient pas qu’il s’agit d’actes de pédopiégeage. C’est pourquoi les codes de conduite sont si importants, car ils précisent clairement les comportements appropriés.
Vous pouvez télécharger cette session au format PDF [Tip: hold Ctrl and click a link to open it in a new tab. (Hide tip)] pour la conserver dans votre dossier d’étude personnel.
Accédez maintenant à la Session 6 : Finalisation de la politique, des procédures et de l’orientation où vous en découvrirez plus sur la finalisation et l’amélioration de votre politique de prévention.
5.12 Mettre en pratique votre apprentissage
