5.4 Reconnaître un comportement potentiel de pédopiégeage

L’une des difficultés que nous rencontrons pour identifier le pédopiégeage est que, souvent, il peut apparaître aux yeux des autres comme un comportement positif, gentil, voire désintéressé. Souvent, pris individuellement, certains comportements de pédopiégeage peuvent sembler anodins. Ce n’est que lorsque se dessinent une image et un schéma de comportement plus complets que des inquiétudes peuvent naître. Cela souligne à quel point il est important de disposer de codes de conduite clairs, et que tout manquement aux règles ou toute violation de ceux-ci soit signalé, examiné et recueilli par le responsable de la prévention en faveur des enfants, avec des actions de suivi à convenir avec les collègues travaillant dans le domaine juridique et sur les questions disciplinaires ou éthiques.

Nous allons maintenant nous servir d’un exemple concret pour explorer comment nous pouvons reconnaître les signes qui indiquent un éventuel comportement de pédopiégeage.

Le défi auquel nous sommes confrontés avec certains comportements de pédopiégeage est que beaucoup d’entre eux peuvent être perçus comme positifs plutôt qu’inquiétants, en particulier par les personnes qui ne savent pas ce qu’est un processus de pédopiégeage ou lorsque les comportements sont observés un par un, sans schéma clair pour les relier. Cependant, la détection d’une série de comportements tels que ceux mentionnés ci-dessus soulève de sérieuses questions qui doivent être communiquées au responsable de la prévention en faveur des enfants.