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Estudo de caso (duplas): contextos de formação de educadores com o uso de tecnologias no currículo

* Fundamentos e metodologias de formação de educadores p/ integração de tecnologias ao currículo

* Análise dos contextos estudados (5 e 19/11, 4 duplas/aula):
- Caracterização do contexto, concepção de formação, conceito de currículo, como ocorre o uso das tecnologias no currículo (há integração? As tecnologias são usadas como apoio ao ensino ou são meios para a aprendizagem? ...)

* Mapeamento crítico das vertentes teóricas e opções metodológicas que orientam os contextos estudados

* Identificação de referências internacionais sobre tecnologia, currículo e formação de educadores

* Elaboração do artigo final: dupla (estudo de caso fundamentado)

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