Ressource 2 : Comment faire des instruments

Ressources que les enseignants doivent planifier et adapter au niveau ou aux besoins des élèves

« Il y a très longtemps, avant que les matériaux fabriqués par les hommes soient disponibles, les peuples des sociétés indigènes d'Afrique construisaient des instruments musicaux avec des matériaux qu'ils trouvaient autour d'eux... dans les sociétés rurales, ils faisaient des arcs avec du bois et des tendons d’animaux, des crécelles en utilisant des fruits ou des noix de coco remplis de graines ou de pierres, et des tambours dans des peaux d'animaux et du bois".

(Traditional Music of South Africa par Laurie Levine, 2005)

Liste des matériaux nécessaires pour faire des instruments

Faites une collection d'objets qui produisent des sons en vous aidant des catégories suivantes :

  • Objets en bois
  • Objets métalliques
  • Objets creux
  • Surfaces que l'on peut gratter
  • Surfaces que l'on peut frapper
  • Objets qui peuvent être suspendus
  • Objets qui peuvent être secoués
  • Matières qui peuvent être pincées
  • Récipients pour les tambours et les shakers :
  • petites bouteilles en verre ou en plastique ; pots de yaourt ; boîtes d'allumettes ; boîtes de lessive ; tubes en carton ou en plastique ; boîtes de café ; canettes de rafraîchissements ; bouteilles en plastique.
  • Boîtes en carton plates – elles peuvent faire un plateau de son.
  • Bouteilles en verre de différentes tailles et formes (remplissez-les d'eau et fermez-les avec un couvercle métallique).
  • Pour remplir les shakers et les tambourins:
  • pierres ; graines ; riz ; haricots ; clous ; sable ; lentilles ; perles ; bouchons ; boutons ; trombones ; capsules de bouteille.
  • Matériel pour faire des guitares :
  • boîtes à chaussures ; vieux bidons d'huile ; bandes élastiques ; morceaux de bois plats ; fins morceaux de fil ou de fil à pêche.
  • Matières pouvant faire plusieurs tonalités (les instruments qui peuvent produire deux sons ou plus) ;
  • couteaux ; enjoliveurs ; ustensiles de cuisine ; couvercles de casserole ; grattoirs ; passoires ; fouets ; vieille théière.
  • Objets métalliques à accrocher à un pied de gong, porte-manteau métallique ou une tige en bois.
  • clous métalliques accrochés entre eux ; vieux fer à cheval ; gros boulon métallique ; vieux morceaux de fer ; tuyau en cuivre.
  • Pour jouer de la batterie:
  • vieux couteaux ; long clou ; bâton de bois solide , brosse à dents, règle ; baguettes.
  • Autres matériaux:
  • cosses de graines ou calebasses sèches ; journaux ; porte-manteaux en fil de fer ; mousse de caoutchouc ; fils métalliques de toutes tailles et résistances ; bâtons de bois ou blocs ; sacs en plastique.

Ressource 1: Explorer le son

Ressource 3: Écouter les sons dans la vie de tous les jours