Actividad 1

Actividad 1

En esta sesión conocerá más de cerca los orígenes de España y de Segovia.

Como primer paso va a leer un texto sobre la historia antigua de España.

1 Primero mire estas fotografías y relacione cada una de ellas con el periodo histórico al que corresponden:

  • (i) la época prehistórica

  • (ii) la época ibera

  • (iii) la colonización romana

  • (iv) la ocupación árabe

  • (v) la conquista del Nuevo Mundo

  • (vi) el siglo XX

2 Lea el siguiente texto e identifique cuáles de los periodos históricos del paso 1 se mencionan:

Breve introducción a la historia de España
España es el resultado de la fusión de múltiples civilizaciones que desde la antigüedad se asentaron en sus tierras.
De los pueblos primitivos que se establecen en la Península Ibérica, los iberos nos legan, además de una predilección por la producción del vino y del aceite de oliva, el nombre de Iberia, con que se conocía a la Península en la antigüedad. Hacia el año 900 a.C. entran los celtas en la Península por el norte. Los fenicios nos dejan el alfabeto que, con algunas modificaciones, utilizamos hoy en día.
En el siglo V a.C. los cartagineses, que provienen de Cartago (actual Túnez), suplantan a los fenicios y griegos en el dominio del Mediterráneo y permanecen en la Península durante tres siglos hasta la invasión romana en el año 218 a.C. El proceso de romanización de Hispania, nombre romano de la Península, no se completa hasta dos siglos más tarde. De los romanos hemos heredado la lengua, la religión, el Derecho, e innumerables muestras de su arquitectura e ingeniería: puentes, acueductos, carreteras, sistemas de irrigación, teatros, anfiteatros, baños, etc.
En el año 409 d.C. los romanos son derrotados por las tribus germánicas y durante tres siglos la monarquía visigoda, con su capital en Toledo, reinará en la Península. A pesar de su largo reinado, los visigodos aportan poco a la cultura hispánica y son considerados históricamente como un puente de transición entre los romanos y los árabes.
En el año 711 unas tribus bereberes del norte de África pasan a Gibraltar y en sólo unos años los árabes invaden toda la Península, excepto por unos focos de resistencia cristianos en las montañas del norte. En los ocho siglos de presencia árabe en la Península la frontera entre los reinos cristianos y los dominios islámicos irá descendiendo hacia el sur de la Península, hasta el año 1492 en que el último bastión islámico, Granada, capitula. A este proceso de progresiva expansión de los territorios cristianos arrebatados a los árabes se le llama la Reconquista. El año 1492 es un año clave en la historia de España: marca el final de la Reconquista por los Reyes Católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón, tiene lugar la expulsión de los judíos, y Colón divisa por primera vez tierras americanas.

3 De acuerdo con el texto relacione cada una de las culturas con las cosas que aportaron:

4 Complete las siguientes frases utilizando las expresiones de tiempo adecuadas:

Ejemplo

Los celtas llegan a la Península hacia el año 900 a.C.

después de • durante • hasta • en • de… a • desde… hasta • entre • alrededor de
  • (a) Los árabes permanecieron en la Península ‥‥‥‥‥‥ el año 711 ‥‥‥‥‥‥ el 1492.

  • (b) Los romanos llegaron a la Península en el año ‥‥‥‥‥‥; 218 a.C. y dominaron a celtas e iberos dos siglos.

  • (c) Colón llegó a América ‥‥‥‥‥‥ el año 1492.

  • (d) Los visigodos reinaron en la Península ‥‥‥‥‥‥ el siglo V ‥‥‥‥‥‥ el siglo VIII.

  • (e) ‥‥‥‥‥‥ la invasión romana en 218 a.C., se inició el proceso de romanización de Hispania.

  • (f) Los cartagineses poblaron la Península ‥‥‥‥‥‥ los siglos V y III a.C.

  • (g) El proceso de romanización duró ‥‥‥‥‥‥ dos siglos.

  • (h) Los fenicios colonizaron la Península ‥‥‥‥‥‥la llegada de los cartagineses en el siglo V a.C.

Un Diario es un buen lugar para apuntar el vocabulario y la gramática que vaya aprendiendo. Abra páginas o secciones nuevas para diferentes áreas; así podrá añadir nueva información. Abra ahora una sección para ‘Expresiones de tiempo’ y anote las que acaba de aprender.

Answer

  1. (a) – (iii), (b) – (v), (c) – (iv), (d) – (i), (e) – (ii), (f) – (iv).

  2. The historical periods mentioned are: la época ibera, la colonización romana, la ocupación árabe and la conquista del Nuevo Mundo.

  3. los iberos: la producción del aceite de oliva / la producción del vino

    • los fenicios: el alfabeto

    • los romanos: la lengua / puentes, acueductos y carreteras / el Derecho / la religión

    • (a) desde… hasta / del… al (remember de + el = del; a + el = al).

    • (b) durante

    • (c) en

    • (d) desde… hasta / del… al

    • (e) después de

    • (f) entre

    • (g) alrededor de

    • (h) hasta

Note that desde… hasta is used more with precise expressions of time, whereas de… a tends to be used with more approximate expressions.

Atando cabos

Talking about dates in history

Look at the following sentences:

  • En el siglo XV España terminó el proceso de reconquista.

  • Los celtas entraron en la Península hacia el año 900 a.C.

  • Los romanos fueron derrotados por los germanos en el año 409 d.C.

Roman numerals are used in Spanish to indicate centuries. In the first example, siglo XV is pronounced siglo quince.

a.C. (‘antes de Cristo’) and d.C. (‘después de Cristo’) are used to indicate BC and AD respectively.

Note that you will hear the article el used in front of some dates, particularly if they are old or significant, or if they refer to time after the twentieth century, e.g.:

  • en el mil doscientos doce / en el dos mil catorce

Español mundial

Como ya sabe, la forma normal de decir fechas es:

  • 1492: mil cuatrocientos noventa y dos.

Sin embargo, en el Cono Sur de Hispanoamérica también oirá decir fechas sin mención de la palabra ‘-cientos’, como en este ejemplo:

  • 1492: mil cuatro noventa y dos.

Last modified: Saturday, 8 Jun 2013, 23:44