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¡Bienvenidos a DPD@Escala (TPD@Scale) e Innovación en el Desarrollo Profesional Docente!
Somos la Coalición para el Sur Global DPD@Escala (TPD@Scale), un esfuerzo colaborativo de ministerios de educación y otras agencias gubernamentales, organizaciones internacionales, agencias de desarrollo, organizaciones no gubernamentales, universidades, facultades de educación e instituciones de formación, centros de investigación y políticas, y otros actores interesados en educación y tecnología, que se dedican a estudiar e implementar programas de desarrollo profesional docente (DPD) a gran escala. Usamos el símbolo "@" porque creemos que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) pueden desempeñar un papel clave para hacer que la provisión de DPD en el Sur Global sea equitativa y eficiente, manteniendo la calidad del aprendizaje.
El objetivo de la Coalición DPD@Escala (TPD@Scale) es promover una educación de calidad para todos a través de docentes empoderados y efectivos. Buscamos contribuir al cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, mediante el desarrollo profesional docente a gran escala, mediado por las TIC, que sea equitativo, de alta calidad, eficiente y sostenible.
Creamos estos cursos porque sabemos que, aunque diseñar e implementar programas de DPD es relativamente sencillo —muchos de nosotros lo hacemos en todo el mundo—, es mucho más desafiante crear programas de DPD escalables que puedan impactar positivamente a un gran número de docentes y mejorar los resultados de aprendizaje de los niños. Esto se ha convertido en una prioridad urgente, especialmente en la era posterior al COVID.
DPD@Escala (TPD@Scale) se trata de escalar el DPD a través de la adaptación, en lugar del escalamiento a través de la replicación, adopción o reinvención. Estos cursos se centran en cómo lograr la escalabilidad mediante el uso generalizado de programas que se modifican según las necesidades de diferentes usuarios.
Los programas DPD@Escala (TPD@Scale) son mediados por las TIC y están dirigidos a un gran número de docentes. Se basan en las siguientes características:
- DPD efectivo.
- Conocimiento teórico y práctico sobre escalabilidad.
- Hallazgos emergentes del campo del "aprendizaje a escala".
El "aprendizaje a escala" se refiere a entornos de aprendizaje digital que permiten la entrega de recursos y actividades a un gran número de estudiantes que no están físicamente en el mismo lugar.
Los programas DPD@Escala (TPD@Scale) combinan métodos, sistemas, recursos y actividades en línea y fuera de línea, de maneras que satisfacen las necesidades del aprendizaje profesional docente en contextos diversos.
Esta colección de cuatro cursos DPD@Escala (TPD@Scale) incluye:
- Introducción a los principios, componentes y modelos de DPD@Escala (TPD@Scale).
- Evidencias diversas sobre DPD@Escala (TPD@Scale) en la práctica en el Sur Global.
- Apoyo a los actores interesados en el uso de modelos DPD@Escala (TPD@Scale) para el análisis y la acción.
- Contribuciones para el cambio de perspectivas y mentalidades sobre cómo hacer un DPD de calidad.
Cada curso tiene una duración aproximada de 4 horas, que puedes distribuir de manera flexible.
Estos cursos son para ti, si cumples uno de los siguientes roles:
- Un alto funcionario en un ministerio de educación
- Un formulador de políticas
- Un diseñador o responsable de programas
- Un financiador de programas educativos
- Un socio interesado, como una ONG, universidad, instituto de investigación, etc.
- Un tomador de decisiones que le gusta pensar y actuar de manera innovadora
Puedes trabajar en los cursos por tu propia cuenta, a tu propio ritmo, y regresar a las secciones que quieras revisar. Puedes estudiar en tu entorno educativo o lugar de trabajo.
Si planeas trabajar en los cursos con un colega o en grupo, hay indicaciones para las discusiones. También hay una sección opcional para facilitadores.
Al final de cada curso hay un breve cuestionario. Cuando apruebes cada cuestionario, obtendrás una insignia digital y un certificado de finalización para cada curso.
La insignia digital no es un título formal ni conduce a una certificación. Es un reconocimiento de que has completado el curso, de tu participación y de tu logro.