1. Le Superviseur de pratiques pédagogiques

1.1 Le rôle du Superviseur de pratiques pédagogiques

Votre rôle en tant que superviseur est de développer chez l’enseignant en formation les aptitudes et compétences requises pour lui permettre de fonctionner efficacement dans les classes de l’école primaire.

En tant que superviseur, vous êtes tenu, entre autres, à :

  • être un modèle dans tous les domaines
  • être en mesure d'utiliser des méthodes et des stratégies qui mettent les enseignants en formation et leurs apprenants au centre de l'apprentissage
  • être bien informé sur votre matière et polyvalent dans la facilitation de l'apprentissage
  • être un habile gestionnaire du temps et des ressources
  • être en mesure de planifier et de concevoir des programmes qui facilitent la pratique efficace de l'enseignement
  • être en mesure d'utiliser les ressources appropriées pour stimuler et faciliter le développement de l'enseignement/apprentissage et d'évaluer les enseignants en formation lors de la pratique de classe
  • être capable d'observer et d'évaluer objectivement les enseignants en formation.

Bienvenue dans la Boîte à outils pour les Superviseurs de pratiques pédagogiques !

1.2 Portraits de superviseurs de pratiques pédagogiques