Ressource 2: Feuille de travail pour la visite au marché
destinée à l’usage des élèves
1. | Combien d’étalages y a-t-il au marché ? |
2. | Quelles sont les différentes choses qui y sont vendues ? |
3. | Qui possède/est responsable du marché ? |
4. | Quelles sont les heures d’ouverture ? |
5. | Quel est le marché le plus proche après celui-ci ? |
Les élèves pourraient poser ces questions à l'un des commerçants :
1. | Comment avez-vous créé votre entreprise ? |
2. | D’où viennent les choses que vous vendez ? |
3. | Comment calculez-vous vos prix de vente ? |
4. | Comment calculez-vous vos bénéfices ? |
5. | Quel type de transport utilisez-vous pour venir au marché ? |
6. | À quelle distance du marché habitez-vous ? |
7. | Quel est le plus gros problème pour les commerçants du marché ? |
Ressource 1: Façons de gagner de l’argent – liste de la classe de M. Kpalété