Mi experiencia sobre producir o estudiar un curso en línea

Anote breves comentarios sobre una ocasión en la que haya diseñado o estudiado un curso en línea, usted solo o en equipo. Esto podría haber tenido lugar en la universidad, en una institución de formación vocacional o un curso de formación organizado para el personal de la organización para la que trabaja o en que haya trabajado anteriormente. También puede pensar en situaciones en las que haya hablado sobre un curso con amigos y familiares.

Aquí tiene algunas preguntas como punto de partida:

  1. ¿De qué trataba el curso en línea?
  2. ¿Qué papel desempeñaba usted en el curso (por ejemplo, profesor del curso, facilitador, asesor, alumno)?
  3. ¿Cómo se utilizaba en el curso la tecnología digital (por ejemplo, se cargaba el material del curso en plataformas, herramientas de discusión, juegos en línea, páginas web)?
  4. ¿Qué le gustó del curso y qué le resultó particularmente difícil?

No hay respuestas correctas o incorrectas a estas preguntas. Son solo para ayudarle a reflexionar sobre sus propias experiencias.

Es importante que tome notas a lo largo del curso, por eso le recomendamos que utilice un cuaderno.

Use sus notas para completar la siguiente actividad de la Sesión 2.

2. Cómo diseñar un curso que resulte atractivo para las alumnas

La rueda de diseño de aprendizaje