لمحة عن المتعلمات في المجتمعات المهمشة

اسمح بحوالي 15 دقيقة لهذا النشاط

بالنسبة لهذا النشاط، قمنا بإنشاء ستة ملفات تعريف للمتعلمين بناءً على النساء في المجتمعات المهمشة كنقطة انطلاق لك للنظر في خصائص النساء في المجتمعات التي كنت تعمل فيها أو ستعمل فيها. عند إنشاء ملفات التعريف، أخذنا في الاعتبار العوامل المهمة لتصميم الدورة على النحو التالي:

• الاختلافات في ثقافات الدولة والمجتمع: على سبيل المثال ملفان شخصيان من كل من أستراليا وتشيلي والكاميرون والأردن والهند والمكسيك
• ملف سكاني: على سبيل المثال الشابات والمسنات، التعليم الرسمي والتعليم غير الرسمي، الحالة الاجتماعية
• خبرة العمل وتطلعاتها: موظفون، منظم (صاحب مشروع صغير)، مدراء
• سلوك التعلم: على سبيل المثال. متعلمة سريعة أو بطيئة أو لديها خبرة في التعلم عبر الإنترنت
• موضوعات الدورة التدريبية - التخطيط الحياتي والوظيفي، التخطيط المالي وريادة الأعمال ومحو الأمية الرقمية.

الآن أكمل المهام التالية:

• a. راجع الـ ستة ملفات تعريف لنساء  وحدد تشابهًا واحدًا وفرقًا واحدًا واضحًا عبر الملفات الشخصية.
• b.اختر امرأة في المجتمع الذي تعيش فيه أو تعمل فيه. يمكن أن تكون موظفة أو رائدة أعمال أو بدون عمل. يمكن أن تكون نموذجًا محليًا أو قريبة أو صديقة أو أي إنسانة ترغب في دراستها. فقط تأكد من توفر معلومات كافية، بناءً على العوامل التي راجعتها.
• c.قم بإنشاء شريحة PowerPoint قصيرة تصف ملامح النساء كمتعلمات. إذا كنت غير قادر على إنشاء شريحة PowerPoint، فلا داعي للقلق. يمكنك تدوين ملف تعريف المتعلم الذي اخترته في دفتر ملاحظاتك.