4 Grabación: trucos y sugerencias de una cineasta profesional

Ahora nos vamos a centrar en los aspectos técnicos del proceso de grabación.

Actividad 2

Timing: Completar esta actividad le llevará aproximadamente unos 10 minutos.

Mire el vídeo 3, donde la cineasta Gail Block comparte algunos trucos de su profesión. En el cuadro de texto de abajo, tome notas sobre el tipo de recomendaciones que podría hacer a los jóvenes para filmar los docutubes. (Recuerde que este es además un vídeo que podría mostrar a su grupo antes de que comiencen a grabar los docutubes.)

Download this video clip.Video player: Vídeo 3
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Vídeo 3
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Discusión

En este vídeo, Gail Block habla sobre un amplio abanico de técnicas para la grabación de docutubes, incluidas las siguientes:

  • Ensayos: Recomiende a los jóvenes que ensayen primero para averiguar qué ángulo de cámara podría funcionar mejor y practicar la enunciación.
  • Sugiérales que graben varias tomas diferentes de la misma escena o el mismo objeto desde distintos ángulos.
  • Anime a los participantes a probar una variedad de diferentes técnicas y tipos de tomas, como
    • Primeros planos: donde se graban objetos o personas cerca de la cámara, centrándose en los pequeños detalles.
    • Tomas de ubicación: que muestran paisajes, edificios, nombres de calles, etc., para establecer la escena o proporcionar contexto.
    • Tomas en movimiento: en las que se mueve la cámara. Estas tomas puede transmitir sensación de dinamismo.
  • Si se incluyen entrevistas, es mejor grabar tanto a la persona entrevistada como a la entrevistadora. Si solo se cuenta con una cámara, siempre es posible grabar al entrevistador por separado después: si se combinan en el proceso de edición, ¡nadie notará la diferencia!
  • Recomiende a los participantes que dibujen mapas, gráficos, personas o ropa que pueda incluirse en sus vídeos.

EN LA PRÁCTICA: Fomentar buenas prácticas cinematográficas

Recuerde a los grupos que graben distintas tomas y que las mantengan breves, trabajando según el guion desarrollado en la fase de «Planificación» del taller.

Aconséjeles que eliminen inmediatamente de la cámara las tomas claramente fallidas, para no tener demasiados elementos innecesarios durante el proceso de edición.

Estudiante sacando una foto/grabando un vídeo por una ventana
Figura 6 Una estudiante en Londres prueba diferentes tomas para su docutube.

Aquí tiene algunas recomendaciones adicionales de la cineasta Gail Block sobre cómo conseguir una buena toma de vídeo:

  • Composición: pensar en cómo se va a encuadrar lo que se grabe: ¿quieren una toma amplia que muestre el contexto o una toma más cercana que muestre las expresiones faciales del orador?
  • Ángulo de la cámara: considerar usar un trípode para más estabilidad.
  • Sonido: situar la cámara cerca del orador también asegura que el sonido sea claro y que el público pueda escuchar lo que dice el orador. Si es posible conectar un micrófono a la cámara, esto también puede ayudar a obtener un resultado final más profesional.
  • Iluminación: esto realmente puede darle vida a una toma. Es necesario que lo que se graba refleje la mayor cantidad de luz posible: apunte su fuente de luz hacia el sujeto, no hacia la cámara (o mueva su sujeto hacia la luz). En interiores, evite grabar ante una ventana, el contraste en los niveles de luz significa que solo se verá al orador en silueta.

3 Perspectiva de una profesora

5 Editar: combinarlo todo: