Inleiding en handleiding
Inleiding
Deze gratis cursus is bedoeld voor leerkrachten en andere opvoeders en leiders die met jongeren werken in zowel formele als informele onderwijsomgevingen. De cursus biedt praktische begeleiding en middelen voor het geven van workshops voor jongeren tussen 13 en 18 jaar om reflectie over religieuze diversiteit te stimuleren.
Jongeren mensen en religie: creatief leren met geschiedenis presenteert conclusies van een groot Europees project over religieuze tolerantie en vrede (RETOPEA). Dit project onderzocht historische en hedendaagse voorbeelden van religieuze diversiteit om een geïnformeerde basis te bieden voor het denken over hoe de hedendaagse samenleving harmonieuzer kan worden gemaakt. Met behulp van de bevindingen, stelt deze cursus u in staat om jongeren te betrekken bij een verzameling korte teksten, afbeeldingen en video's (die 'knipsels' zullen worden genoemd) om hun begrip van het onderwerp te verbreden en hun eigen korte films te maken (die zullen 'docutubes' genoemd) om hun ideeën en ervaringen te delen. Sommige van de onderzochte concepten en voorgestelde leeractiviteiten kunnen ook los van de filmoefening worden uitgevoerd.
De docutube-workshops zijn gebaseerd op een pedagogische benadering die jongeren aanmoedigt om actief en creatief te zijn, hun stem te laten horen en te 'maken en te doen', in plaats van 'achterover te leunen en orders te krijgen' of simpelweg feiten te herinneren. De workshops zijn bedoeld om te inspireren tot een 'hands-on benadering van leren, en een geest van onderzoek en vragen stellen' (Gauntlett, 2011, p. 12). Het is gebleken dat het creatieve proces van het maken van korte films een goede manier kan zijn om jonge mensen aan te moedigen om actief betrokken te zijn en na te denken over kwesties die relevant zijn voor religieuze tolerantie en vrede in het verleden en heden. Dit bewustzijn verrijkt hun perspectieven op hun huidige situatie, die ze vervolgens in films kunnen verwoorden. Het proces kan ook de ontwikkeling van een reeks andere belangrijke vaardigheden ondersteunen, zoals succesvol samenwerken in teams, jonge mensen inspireren om met elkaar in contact te komen en hun nieuwsgierigheid en verbeeldingskracht stimuleren.
De cursus is ontwikkeld via een reeks proefworkshops met jongeren in acht Europese landen (België, Estland, Finland, Duitsland, Polen, Noord-Macedonië, Spanje en het Verenigd Koninkrijk). Een grote meerderheid (83%) van de 65 jongeren die anonieme vragenlijsten invulden als onderdeel van de evaluatie van onze proefworkshops, vertelde ons dat het RETOPEA-project hen hielp om op nieuwe manieren over religieuze tolerantie en vrede te denken, dat 'het me heeft doen beseffen en nadenken over religieuze vrede en hoe mijn acties kunnen helpen de vrede te bewaren'. 80% vond dat het maken van een docutube-film hen hielp meer te weten te komen over religieuze vrede en tolerantie. 92% zei dat ze het leuk vonden om hun docutubes te maken, en vertelde ons bijvoorbeeld dat ze het leuk vonden dat de workshop bestond uit 'praktisch leren, niet alleen boeken lezen', 'met je handen en je hersenen' werken en 'communiceren met andere mensen' en leren over hun mening'.
Tijdens de cursus krijgt u een reeks korte films te zien die u een idee geven van wat er gebeurt tijdens een RETOPEA-workshop. Bekijk deze eerste korte film om de cursus te beginnen.
U kunt de cursus in uw eigen tempo doorlopen. Aan het einde van elke sessie kunt u uw kennis van de cursus testen door middel van interactieve quizzen. De sessie 4 quiz geeft je de mogelijkheid om een digitale badge te verdienen om uw nieuwe vaardigheden te demonstreren. In de volgende paragrafen kunt u meer lezen over het bestuderen van de cursus en over badges.
Na het bestuderen van deze cursus zou u in staat moeten zijn om:
- blijk te geven van bewustzijn van de houding van jongeren ten aanzien van religieuze tolerantie en vrede, zowel in een lokale context als in een breder Europees perspectief
- jongeren helpen hun eigen ideeën en houdingen met betrekking tot religie en religieuze diversiteit te verwoorden en erover na te denken
- online resources te vinden die zijn ontworpen om het denken van jongeren over religie te stimuleren en te informeren door een groter bewustzijn van de rol ervan in de geschiedenis en in de hedendaagse politiek, media en cultuur
- vol vertrouwen een groep jongeren leiden bij het plannen en maken van korte films om hun eigen ideeën over religieuze tolerantie en vrede naar voren te brengen
- kritisch na te denken met de workshopdeelnemers over wat iedereen van de ervaring heeft geleerd.
Doorheen de cursus navigeren
In de 'Samenvatting' aan het einde van elke sectie vindt u een link naar de volgende sectie. Als u op enig moment terug wilt naar het begin van de cursus, klikt u op 'Volledige cursusbeschrijving'. Van hieruit kunt u naar elk onderdeel van de cursus navigeren.
Het is ook een goede gewoonte om, als u een link opent vanuit een cursuspagina (inclusief links naar de quizzen), deze in een nieuw venster of tabblad te openen. Op die manier kunt u gemakkelijk terugkeren naar waar u vandaan komt zonder dat u de terugknop van uw browser hoeft te gebruiken.