ප්‍රජා නිරීක්ෂණ වැඩසටහනක් සකස් කරන්නේ කෙසේද
2. සැලසුම්
1. ප්‍රජා උපදේශනය - ප්‍රජාව තේරුම් ගැනීමට කැමති පාරිසරික අභියෝගය සාකච්ඡා කිරීමට සහ හඳුනා ගැනීමට හැකිතාක් ඔබේ ප්‍රජාවේ නියෝජිතයින් සමඟ රැස්වීමක් පවත්වන්න, එනම් නිරීක්ෂණය කළ යුතු දේ පිළිබඳ ප්‍රජා සම්මුතියක් සකස් කරන්න (ඒකකය 4 බලන්න). උදාහරණ ලෙස ජල දූෂණය, ගංවතුර හෝ මත්ස්‍ය විශේෂ නැතිවීම ඇතුළත් වේ.
2. ප්‍රජා සහභාගීත්වය - පාරිසරික අභියෝගය පිළිබඳ ඉදිරිදර්ශන ලබා ගැනීමට සහ ප්‍රජා ව්‍යාපෘති කණ්ඩායමේ කොටසක් වීමට සහ/හෝ සම්බන්ධ වීමට කැමති අය බැලීමට වැඩමුළු, සම්මුඛ සාකච්ඡා, නාභිගත කණ්ඩායම් යනාදිය හරහා ප්‍රජා සහභාගීත්වය තවදුරටත් සිදු කරන්න (ඒකකය 1 බලන්න). අධීක්ෂණය සහ දත්ත විශ්ලේෂණය සහ වාර්තා කිරීම සඳහා සම්බන්ධ වීම.
3. ප්‍රජා ව්‍යාපෘති කණ්ඩායම - අවශ්‍ය උනන්දුව සහ කුසලතා ඇති ප්‍රජාවේ පුද්ගලයින් සමඟ ප්‍රජා ව්‍යාපෘති කණ්ඩායමක් පිහිටුවීම. මෙම කණ්ඩායමේ කාර්යභාරය වනුයේ අධීක්ෂණ වැඩසටහන සංවර්ධනය කිරීම සහ අධීක්ෂණය කිරීමයි. උනන්දුවක් දක්වන ප්‍රජා සාමාජිකයින්ට භූමිකාව භාර ගැනීමට අවශ්‍ය කුසලතා නොමැති නම්, එම පුද්ගලයින් පුහුණු කිරීම සිදු කළ හැකිය. ව්‍යාපෘති කණ්ඩායමට ප්‍රජාව පුරා නියෝජිතයින් සිටීම වැදගත් වන අතර එමඟින් මුළු ප්‍රජාවම සම්බන්ධ වන බව හැඟේ. ව්‍යාපෘති කණ්ඩායම පසුව පහත පියවර අනුගමනය කරමින් සහ ඒකක 4 හි විස්තරාත්මකව විස්තර කර ඇති අධීක්ෂණ වැඩසටහන සකස් කිරීමට එක්ව ක්‍රියා කළ යුතුය.
4. බාහිර සහාය - අධීක්ෂණ වැඩසටහන සැලසුම් කිරීමේදී ඔබේ ප්‍රජාවට බාහිර විශේෂඥයෙකුගේ ආදානය අවශ්‍ය දැයි සමාලෝචනය කරන්න? මෙය සිදු වූ විට, ප්‍රජාව සහ විද්‍යාඥයින්, ප්‍රජාවෙන් පිටත සිට, අධීක්ෂණය ලබා දීමට එකට වැඩ කරයි. නිදසුනක් වශයෙන්, ගංගාවක ජලයේ ගුණාත්මකභාවය කුමක්දැයි දැන ගැනීමට ප්‍රජාවකට අවශ්‍ය විය හැකිය. ඔවුන් ප්‍රාදේශීය විශ්ව විද්‍යාලයක විද්‍යාඥයෙකුගෙන් විමසිය හැක්කේ කුමක් මැනිය යුතුද, ඕනෑම ජල සාම්පල එකතු කරන්නේ කෙසේද සහ ඒවා විශ්ලේෂණය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව ඔවුන්ට ජලයේ ගුණාත්මක භාවය මනින ආකාරය අවබෝධ කර ගත හැකි වන අතර ඔවුන් විද්‍යාඥයා සහ සිසුන් සමඟ නිරීක්ෂණ කටයුතු සිදු කිරීමට කටයුතු කරනු ඇත.
5. කුමන ශිල්පීය ක්‍රමද? -දත්ත රැස් කිරීම සඳහා වඩාත් යෝග්‍ය තාක්‍ෂණය හෝ ශිල්පීය ක්‍රම හඳුනා ගන්න - මෙය සමීක්ෂණය සිදු කිරීම සඳහා ඔබට පවතින කාලය, සම්පත් සහ අයවැය මත ද රඳා පවතී. මෙය වඩාත් විස්තරාත්මකව 4 වන කොටසෙහි දක්වා ඇත.
6. දත්ත රැස් කරන්නේ කවුද? -නිරීක්ෂණ කණ්ඩායම තීරණය කරන්න. නිරීක්ෂණ එනම් දත්ත රැස් කිරීම සැබවින්ම කරන්නේ කවුරුන්ද යන්න සලකා බැලීම වැදගත් වේ. මෙය පුළුල් ප්‍රජාවක් සම්බන්ධ කර ගැනීමට අවස්ථාවක් වන නමුත් ඔබ පහත කරුණු සලකා බැලිය යුතුය:
- පාරිසරික දත්ත රැස් කිරීම සඳහා පුළුල් ප්‍රජා සාමාජිකයින් භාවිතා කිරීම හොඳම ප්‍රවේශයද? ප්‍රජා සාමාජිකයින්ට දත්ත රැස්කිරීම සිදුකිරීමට සුදුසු කුසලතා සහ පළපුරුද්ද තිබේද යන්න සලකා බැලීම වැදගත් වේ. උනන්දුවක් දක්වන ප්‍රජා සාමාජිකයින්ට නිරීක්ෂණය කිරීමට අවශ්‍ය කුසලතා නොමැති නම්, එම පුද්ගලයින් පුහුණු කිරීම සිදු කළ හැකිය.
- අධීක්ෂණ/දත්ත එකතු කිරීමේ කණ්ඩායමට ප්‍රජාව පුරා නියෝජිතයින් සිටීම වැදගත් වන අතර එමඟින් සමස්ත ප්‍රජාවම අධීක්ෂණයට සම්බන්ධ වන බව හැඟේ.
8.අධීක්ෂණ සැලැස්ම - ඔබ දත්ත රැස් කිරීමට යන්නේ කෙසේද, දත්ත රැස් කිරීමට යන්නේ කවුරුන්ද, ඔබ දත්ත රැස් කිරීමට යන්නේ කවදාද සහ ඔබ දත්ත රැස් කරන්නේ කොතැනටද යන්න තීරණය කිරීමෙන් පසු ඔබට ඔබේ තාවකාලික අධීක්ෂණ සැලැස්ම ලැබෙනු ඇත.
9. ප්‍රජා ගිවිසුම - අධීක්ෂණ වැඩසටහන් සැලැස්ම සකස් කළ පසු, දත්ත රැස් කිරීම ආරම්භ කිරීමට පෙර සැලැස්ම පිළිබඳව ඔවුන් සතුටු වන බව තහවුරු කර ගැනීම සඳහා පුළුල් ප්‍රජාව සමඟ අවසාන උපදේශනය සිදු කරන්න.