Ressource 1 : Correspondants

Information préliminaire ou connaissance du sujet

Si vous voulez qu'on vous mette en contact avec une école dans votre pays ou dans un autre pays qui utilise également ces ressources veuillez contacter :

Monsieur Agbogan Kossi Richard ou Monsieur Adjoh Kossi Anani Direction des Formations BP : 1306 Lomé Togo

courriel : adolfis2rich@yahoo.fr [Tip: hold Ctrl and click a link to open it in a new tab. (Hide tip)] ou edjohnj@hotmail.com

Vous pouvez créer un lien entre votre classe et celle d'une autre école et faire en sorte que chacun de vos élèves ait un correspondant. Ceci représente un avantage pour vos élèves qui pourront écrire à un ami et recevoir des réponses de ce dernier sur des questions qui les intéressent et en utilisant leur deuxième langue ou la lingua franca. Cet exercice les entraînera à écrire et à lire sur des sujets réels et à mieux connaître l'autre personne, sa famille, son école, son pays et son style de vie.

Avant de présenter cet exercice à vos élèves, vérifiez que vous avez les fonds disponibles pour le paiement des enveloppes et des timbres. Vous pouvez mettre toutes les lettres dans une grande enveloppe et l'envoyer au professeur de votre école partenaire.

Vous pouvez aussi prendre part aux e-jumelages APRÉLI@ qui offrent des ressources pour organiser une correspondance qui requiert un minimum de ressources informatiques. Le site APRÉLI@ (http://www.aprelia.org/) donne plus amples informations sous l’onglet, e-Jumelages : Wiki des ressources (http://preparationdakaravril2011.pbworks.com/)

Cette correspondance apporte une motivation à l’apprentissage de l’écrit et elle se fera à partir des objectifs pédagogiques liés à la rédaction d’une lettre, d’un récit, d’une description, d’une narration, et d’une caricature.

Les ressources APRÉLI@ permettent d’échanger sur les thèmes suivants :

  • Présentations individuelles (Qui est qui  ?)
  • Ma classe, mon école
  • Nos jeux
  • Nos plats préférés
  • Autour de mon école
  • Les fêtes
  • Mon école et ses partenaires
  • Ces petites bêtes qui nous embêtent

3. Créer des livres à partir du travail des élèves

Ressource 2 : Ecrire des lettres