الوحدة رقم ١ :التقصّي في العدد و النمط

القسم ١ : التعلم من خلال الألعاب.

السؤال الرئيسي: كيف يمكنك استخدام الألعاب لتساعد التلاميذ على الإستمتاع بتعلم مهارات الأعداد الأساسية؟

الكلمات المفتاحية: مخطط عددي؛ الألعاب؛ التقصِّي؛ عمل المجموعة

مخرجات التعلم:

الأخ المعلم/الأخت المعلمة، بنهاية هذا القسم تكون قد:

  • طورت فهمك لطرق لإستخدام الألعاب لزيادة الإهتمام و الإرتباط بالرياضيات;
  • إستخدمت مجموعة من الألعاب لتساعد على تحسين الفهم الرياضي و المهارات لتلاميذك;

التمهيد

هذا القسم يستكشف طرق لإستخدام ألعاب الأرقام لتحفيز التلاميذ و مساعدتهم ليعملوا معاً. الفهم الرياضي يمكن تطويره من خلال ممارسات التعلم التعاونية.

باستخدام ألعاب بسيطة، يمكنك أن تعطي تلاميذك تطبيقات إضافية يستمتعون بها، في المجالات التي يجدون فيها صعوبة – مثلاً في المهارات الحسابية. باستخدام ألعاب ثقافية محلية ستساعدهم على التعرف على الرياضيات في الحياة اليومية.

الألعاب في هذا القسم مستخدمة بطرق مختلفة لتحفيز الإهتمام و التفكير في الأعداد

دراسة الحلقة ١: