الوحدة رقم ١ :التقصّي في العدد و النمط
القسم ١ : التعلم من خلال الألعاب.
السؤال الرئيسي: كيف يمكنك استخدام الألعاب لتساعد التلاميذ على الإستمتاع بتعلم مهارات الأعداد الأساسية؟
الكلمات المفتاحية: مخطط عددي؛ الألعاب؛ التقصِّي؛ عمل المجموعة
مخرجات التعلم:
الأخ المعلم/الأخت المعلمة، بنهاية هذا القسم تكون قد:
- طورت فهمك لطرق لإستخدام الألعاب لزيادة الإهتمام و الإرتباط بالرياضيات;
- إستخدمت مجموعة من الألعاب لتساعد على تحسين الفهم الرياضي و المهارات لتلاميذك;
التمهيد
هذا القسم يستكشف طرق لإستخدام ألعاب الأرقام لتحفيز التلاميذ و مساعدتهم ليعملوا معاً. الفهم الرياضي يمكن تطويره من خلال ممارسات التعلم التعاونية.
باستخدام ألعاب بسيطة، يمكنك أن تعطي تلاميذك تطبيقات إضافية يستمتعون بها، في المجالات التي يجدون فيها صعوبة – مثلاً في المهارات الحسابية. باستخدام ألعاب ثقافية محلية ستساعدهم على التعرف على الرياضيات في الحياة اليومية.
الألعاب في هذا القسم مستخدمة بطرق مختلفة لتحفيز الإهتمام و التفكير في الأعداد