القسم ٢:نظرة فاحصة للنباتات.

السؤال الرئيسي: كيف تساعد التلاميذ في طرح الأسئلة وفحص النباتات في البيئة المحلية ؟

الكلمات المفتاحية: النباتات – الفحوصات – التكاثر – الأزهار – مشروع – مسلك طبيعي

التمهيد

كم عدد الأنواع النباتية التي تنمو في بيئتك المحلية؟ كم منها تعرف أنت وتلاميذك؟

في هذا الجزء تعمل بالشراكة مع تلاميذك لتأسيس وتقوية ما يعرفونه أولاً، ثم تعرفهم على معارف جديدة في إطار عادي. المعرفة سوف تكون ذات أهمية ومعنى لهم. التركيز في كل الجزء يكون على النشاطات العملية لتشجيع التلاميذ على استكشاف وملاحظة وفحص بيئتهم. هذا العمل سوف يعين التلاميذ على تطوير توجه إيجابي نحو بيئتهم المحلية وتقييم الأنواع المختلفة والعناية