القسم ٤: أساليب استخدام الموسيقى في غرفة الدراسة

السؤال الرئيسي: كيف تستطيع أن تستحدث طرقا مختلفة لاستخدام الموسيقى داخل الفصل

الكلمات المفتاحية: موسيقى المزمار، الأغنية الحماسية، العمل الجماعي، المجتمع

التمهيد

هذا القسم يجعل تلاميذك قادرين على تعلم الموسيقى باستخدامهم للمصادر المختلفة. ابدأ مع تلاميذك الكشف عن الصوت بطريقة فردية ثم تتدرج إلى اختبار الصوت بالمجموعة الثنائية حتى تصل إلى ذروة العمل الموسيقي المشترك.

تهدف النشاطات الموسيقية للربط بين الصوت والنوعية والمعنى والوظيفة حتى تسهل التجربة على التلاميذ على فهمهم الموسيقى كنوع من أنواع التواصل الفعال بين الأفراد.

هذه النشاطات تقوم على شغف التلاميذ ورحابة مصادرهم بالإلمام بالموسيقى وتنمية قدراتهم السماعية والتعاونية.

هذه النشاطات تشتمل على اختبار الصوت وصنع الآلات الموسيقية من المواد التالفة واكتشاف مقدرتك على كيفية صنع الموسيقى من الآلات المتنوعة في مجتمعك