4 Die Zutaten eines Docutube
Stellen wir uns vor, Ihre jungen Leute hätten eine intellektuelle Verbindung zwischen Vergangenheit und Gegenwart hergestellt und entschieden, welche zentrale Botschaft ihr Docutube vermitteln soll. Sie kommen gut voran: Sie haben jetzt die intellektuelle Grundlage für ihr Docutube. Es ist jetzt an der Zeit, Ihren jungen Leuten beim Nachdenken zu helfen, wie sie ihre Idee in einen audiovisuellen Film umsetzen können.
Aktivität 5
Sehen Sie sich jetzt noch einmal den Kurzfilm über die Planungsphase an, der zu Beginn dieser Sitzung aufgeführt war. Dieser Film folgt jungen Menschen durch den Planungsprozess in Granada, Spanien; Leuven, Belgien; sowie London im Vereinigten Königreich. Wenn Sie sich das Video ansehen, notieren Sie im untenstehenden Feld alle spezifischen Ratschläge, die zur Planung eines Docutube gegeben werden.
Anschließend werden Sie einige dieser Sachverhalte eingehender untersuchen.
Discussion
Hier sind einige Empfehlungen, die Ihnen vielleicht aufgefallen sind. Vielleicht haben Sie an andere gedacht.
- Denken Sie darüber nach, wie Sie Ihre Geschichte visuell erzählen können.
- Fragen Sie sich, was ist die Botschaft, was ist das Thema?
- Man kann nicht alles in einen Film aufnehmen – 3 Minuten sind nicht lang.
- Bringen Sie Ihre Ideen zuerst zu Papier.
- Halten Sie es einfach.
Halten Sie die Schilderung einfach.
Wie einer der Jugendlichen sagte: Drei Minuten sind keine lange Zeit! Sie werden überrascht sein, wie schnell drei Minuten gefüllt sind. Daher müssen Sie die jungen Menschen immer wieder zu ihrer zentralen Botschaft zurückbringen. Was ist die Essenz dessen, was sie zu vermitteln versuchen? Wie kann ihre Erzählung diese Botschaft klar und prägnant darstellen?
Das Video vermittelt Ihnen, dass eine sorgfältige Planung für den Docutube-Prozess unerlässlich ist. Auf verschiedene Aspekte davon gehen wir nun näher ein.
3.1 Beginn der Planungsphase