4.3 Die Perspektive eines Filmemachers

Wie zu Beginn dieser Planungssitzung besprochen, liegt der Schwerpunkt von Docutubes auf dem Weg (Nachdenken und Kreativität) und nicht dem Ziel (ein qualitativ hochwertiger Dokumentarfilm). Eine Gruppe junger Leute könnte ein Docutube mit sehr niedrigem Standard erstellen, was die visuelle Qualität betrifft, aber dennoch enorm von dem intellektuellen und kreativen Prozess der Herstellung profitieren. Je besser der Film ist, desto mehr Befriedigung werden die jungen Leute jedoch aus der ganzen Erfahrung ziehen. In Aktivität 6 werden Sie die Erfahrungen eines Filmemachers hören, der an einigen der Pilotdokumentationen beteiligt war, und sich erneut mit einigen der Techniken befassen, die junge Menschen bei der Planung ihrer Filme in Betracht ziehen könnten.

Aktivität 6

Timing: Planen Sie für diese Aktivität etwa 10 Minuten ein

Sehen Sie sich den untenstehenden Film an, in dem die Filmemacherin Gail Block über einige der Techniken spricht, die junge Menschen möglicherweise anwenden möchten. Notieren Sie sich beim Zuschauen einige der erwähnten Techniken.

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Discussion

Als praktizierende Filmemacherin verfolgt Gail einen realitätsnahen Ansatz und übersetzt die performativen, partizipatorischen und erklärenden Modi, die Sie sich angesehen haben, in praktische Werkzeuge aus der Werkzeugkiste einer Filmemachersin: Drama, Interview, Grafiken, Drehorte. Sie betont, dass die Aussage wichtiger ist technische Finesse und gibt Ratschläge, wie viel Inhalt in einen Kurzfilm passen kann.

4.2 Zutaten eines Docutube: Drehbuch erstellen

4.4 Die Rolle des Lehrers/der Lehrerin