3 Erkenntnisse aus der Auswertung der Pilotworkshops

Um die zwischen 2020 und 2022 in Belgien, Estland, Finnland, Deutschland, Polen, Spanien, Nordmazedonien und dem Vereinigten Königreich durchgeführten Pilotworkshops zu evaluieren, bat das RETOPEA-Team die teilnehmenden jungen Menschen um Feedback, sowohl in Form von anonymen Fragebögen, als auch im Rahmen halbstrukturierter Fokusgruppeninterviews.

Die überwiegende Mehrheit der jungen Menschen, die an der Bewertung dieser Workshops teilnahmen, sagte, dass ihnen der Prozess der Docutube-Erstellung gefallen habe und dass sie das Gefühl hätten, viel dabei gelernt zu haben. Sie gefiel zum Beispiel, dass das Filmemachen ein sehr praktischer Prozess ist, und sie genossen es, die Meinungen anderer Menschen kennenzulernen und ihre eigenen Ansichten zu äußern. Sie antworteten, dass sie die Gelegenheit, die ihnen die Workshops boten, sich ihre eigene Meinung zu bilden und auszudrücken, sehr schätzten, und dass sie sich inspiriert fühlten, mehr über die Rolle von Religion in der Gesellschaft in der Vergangenheit und Gegenwart nachzudenken. Viele sagten, dass es ihnen wichtig sei, in einer entspannten, aber respektvollen Atmosphäre mit anderen zusammenzuarbeiten, und dass sie die Tatsache schätzten und genossen, dass die Workshops „eine Art sicheren Raum schufen, um sich zu äußern“.

Die Erkenntnisse aus der Auswertung der Workshops zeigen auch, dass der Filmherstellungsprozess weit davon entfernt ist, eine Ablenkung zu sein, sondern im Vergleich zu herkömmlichen Diskussionen im Klassenzimmer ein tieferes Lernen und Nachdenken anregen kann, da er eine praktische und kreative Auseinandersetzung mit den Lernmaterialien beinhaltet. Einige Dokumentationen, die im Rahmen der Pilotworkshops entstanden sind, haben sich nicht explizit auf die RETOPEA-Ausschnitte bezogen. In ihrem Feedback sagten jedoch viele junge Menschen, dass die Arbeit mit den Ausschnitten sie dazu inspiriert habe, darüber nachzudenken, wie religiöse Vielfalt in ihrem eigenen Umfeld, ihrer eigenen Schule, ihrer eigenen Gemeindegruppe oder ihrer eigenen Stadt dargestellt und reflektiert wird.