Introduzione al corso

“Itinerario metodologico-didattico per l’apprendimento dei concetti matematici in classe prima”

L’esperienza illustrata è conosciuta col nome del progetto “Racconta e conta, le avventure di Cifrino”

Referente e responsabile della formazione è la docente Onelia Fontana (onelia.fontana@gmail.com)

Di seguito potrete fruire di indicazioni strategiche per rendere piacevole ed incisiva la scoperta della matematica in classe prima. L’attività potrà proseguire anche nella in classe seconda della scuola primaria.

A tale proposito evidenziamo che il percorso per la prima classe utilizza favole classiche, tradizionali, per lo più già note alla maggior parte degli alunni. Il percorso per la classe successiva -progettato su richiesta di molti docenti- utilizza fiabe ideate e scritte dalla prof.ssa Maria Luisa Donati, che gentilmente mette a disposizione degli insegnanti che intendono sperimentare l’attività.

I moduli del corso sono realizzati dalla docente Onelia Fontana per quanto riguarda i concetti matematici, anche se la formatrice farà riferimento ad idee pedagogiche e psicologiche applicabili ad ogni materia.

Il modulo specifico riguardante le fiabe/favole per la classe seconda è realizzato dall’autrice dei testi, prof.ssa Maria Luisa Donati.

L’itinerario matematico è seguito dai/lle maestri/e nei team con i docenti che applicano il “metodo simultaneo”, anche se ciò non è condicio sine qua non. Infatti nelle classi che seguono l’iter di italiano, il titolare di matematica non ha obbligo alcuno ad utilizzare “Racconta e conta”. Viceversa, una maestra che volesse sperimentare il progetto di matematica può farlo, anche se la collega di italiano compie scelte diverse.

Per ulteriori informazioni si veda il sito www.metodosimultaneo.org , compresa la scheda d’iscrizione/richiesta.

Il corso è gratuito con rilascio di certificazione.

ATTENZIONE: perchè sia possibile ricevere la certificazione è necessario compilare il seguente modulo


Ultime modifiche: martedì, 1 marzo 2022, 00:25