المصدر:٢ دور معلمي المدرسة في التوعية والاصلاح
معلمو المدرسة هم أفضل الناس من يستطيع ملاحظة ما إذا كان الأطفال قد تعرضوا لأي نوع من أنواع الاضطهاد. حيث أن لديهم فرصة جيدة لمعرفة شخصيات الأطفال كأفراد. وبهذا يستطيعوا ملاحظة وتقويم أي تغيرات تحدث فى سلوك أو أداء الطفل. يمكن ربطها بنوع من أنواع اضطهاد. كما يمكن أن يكشف الأطفال عن أحوالهم نتيجة لتضمين دروس ومواد مهارات الحياة في المنهج الدراسي. وحسب تجربة وزارة التعليمبالكاب الغربي. 2001. "الاساءة لا أكثر : التعامل الفعال مع ايذاء الاطفال" فإن هذا أمراً شائعاً كثيراً.
إذا شك المعلم في حدوث اضطهاد للتلميذ، فإن أفضل طريقة يتبعها للتأكد من ذلك هي اتباع الخطوات الآتية:
- أبدأ في جمع المعلومات بسرعة بمجرد شكك في حدوث تعدي على الطفل.
- استمر فى فعل ذلك بإنتظام ودون كل المعلومات التي تجمعها.
- عامل كل هذه المعلومات بسرية تامة.
- ناقش شكوكك والمعلومات التي جمعتها مع مدير المؤسسة (ما لم يكن هناك احتمال بأن يكون هو أو هي متورط في الموضوع).
- تأكد من سرية الموضوع عن طريق فتح ملف منفصل لكل حالة والإحتفاظ بهذا الملف فى مكان آمن سواء ف غرفة مغلقة جيداً أو داخل خزانة.
- يتعين على مدير المدرسة والمعلم الرجوع إلى قائمة المعايير الخاصة بطرق تمييز مختلف أنواع الاضطهاد لمطابقة المعلومات التى لديهم قبل توجيه أي اتهامات بحدوث الاضطهاد للطفل.
- كن موضوعياً فى تصرفاتك فى جميع الأوقات ولا تترك المسائل الشخصية أو المشاعر والمفاهيم الخاصة تلق بظلالها على أحكامك.
- يجب اعتبار أى معلومات متعلقة بسوء استعمال الطفل على أنها سرية ويتم التعامل معها بحكمة كبيرة.
- يجب أن يكون التبليغ عن سوء استعمال الطفل وإجراء التحريات اللازمة بطريقة تضمن سلامة كل المعنيين.
- يتعين عدم تعريض العدالة للخطر ولكن فى نفس الوقت ينبغى عدم اهمال الدعم الذى تحتاج إليه أسرة الطفل المعني.
مواضيع أخرى هامة:
- يجب أن لا تخبر الطفل الذي يكشف لك عن التعدي أو التحرش أو الاضطهاد بأنك لا تصدقه.
- أكد للطفل شجاعته فى كشف التعدي أو التحرش أو الاضطهاد الذي لحق به.
- أخبر الطفل بما تنوى عمله بشأن المعلومات التي تم إبلاغك بها ولماذا؟
- إذا كان ممكناً أخبر الطفل بما سيحدث لاحقاً.
- قم بإحالة الطفل للإستشارة إذا كان ضرورياً.
- كن مستعداً لتدلي بأقوالك أمام المحكمة إذا تطلب الامر ذلك
المصدر:١ قصة عن نماذج من احترام الذات