المصدر ٣: مواصفات الإعلان العام الجيد وخطوات تصميم وعرض الإعلانات في الأماكن العامة

مواصفات الإعلان العام الجديد

  • يتم استخدام كل أجزاء الورقة.
  • الكلمات مكتوبة بحروف كبيرة.
  • الكلمات ليست جملاً كاملة.
  • الصور تكون سهلة وواضحة وقوية التأثير.
  • ألوان الكلمات والصور تكون لها القدرة على جذب الانتباه.
  • موقع الكلمات والصور على الورقة له القدرة على جذب الانتباه. (هذا يسمى طريقة عرض الإعلان).

خطوات تتبعها في دروس تصميم وعرض الإعلانات العامة وما يتعلمه التلاميذ من هذا النشاط

  • أخبر التلاميذ أنهم سيعملون في مجموعات من خمس تلاميذ لتصميم إعلان عام (بوستر) يعارض القمامة.
  • ابدأ بنقاش حول الإعلانات العامة مع الصف. ما الأشياء التي تؤدي إلى بوستر جيد؟ ما الرسائل المناسبة لوضعها في بوستر يشجع الناس على عدم رمي الفضلات؟
  • اعط كل مجموعة ورقة كبيرة ووفر لهم أقلام الرصاص والأقلام.
  • أثناء عمل المجموعات، تجول في الصف لتقديم المساعدة ولأخذ ملاحظات حول ما يتعلمه التلاميذ.
  • عندما تنتهي المجموعات، أطلب من كل مجموعة عرض إعلانهم على الصف والتحدث حول اختبارهم للتصميم وأسلوب العرض.
  • اعرض الإعلانات في الصف أو في مكان آخر بالمدرسة.

يمكن للتلاميذ أن يوضحوا أنهم يتعلمون ما يلي:

  1. كيفية العمل جماعياً في مجموعات صغيرة.
  2. كيفية تصميم بوستر.
  3. حصيلة لغوية جديدة.
  4. أنواع القمامة (عن طريق فهم المعلومات الموجودة في القطعة واستخدام خبراتهم الخاصة).
  5. ما الذي يساعد على منع تراكم الأوساخ.
  6. كيف يتحدثون حول البوستر الذي صمموه وعرضوه.

ما أنواع التعلم التي أظهرها التلاميذ؟

كيف عرفت ذلك؟

ما الأدلة التي حصلت عليها؟

ما الجوانب التي يحتاجون فيها لمزيد من التطوير؟

كيف ستساعدهم؟

المصدر ٢: كتابة واجبات حول موضوع القمامة

المصدر ٤: رسم بياني وأسئلة حوله