المصدر ٢: تحضير الدروس حول قراءة وكتابة قصص الحياة

أختي المعلمة/أخي المعلم،

اجمع المصادر التي تحتاجها، ربما يأخذ ذلك بعض الوقت، لكن الجرائد والمجلات ومجلات الأطفال المصورة التي تجمعها، يمكن استخدامها في العديد من دروس اللغة إضافة إلى استخدامها في دروس سير الحياة. يمكن لبعض التلاميذ إحضار المجلات والجرائد من بيوتهم، لذا اطلب منهم أخذ الإذن لذلك من أسرهم، في بعض الدول يتبرع ناشروا الجرائد والمجلات بها للمدارس، ولبعض المنظمات غير الحكومية منشورات ممتازة. على سبيل المثال، في جنوب إفريقيا يمكن الحصول على مجلات الأطفال المصورة حول نلسون ماندلا من مؤسسة نلسون ماندلا ومنظمة روح المدينة، كما توجد مجلات مفيدة لدى "حب الحياة".

وقبل بداية هذه الدروس عليك الحصول على مواد قراءة حول عدد من الشخصيات المعروفة تكفي لعمل كل المجموعة.

اكتب قصة حياة منصور (أدناه) على ورقة كبيرة أو على السبورة، أو اكتب أي قصة من اختيارك تكون مكتوبة بلغة سهلة وبسيطة.

قم بإعداد قائمة للعناصر الرئيسية لقصص الحياة لمناقشتها مع التلاميذ. وهذه تشمل:

أ- تبدأ القصة بالحديث عن طفولة الشخصية ثم تنتقل للسنوات اللاحقة من العمر. ب- التركيز على الإنجازات المتميزة للشخصية. جـ- تضمين تفاصيل مشوقة ومضحكة حول حياة الشخصية.

الآن أنت مستعد لتبدأ الدروس!

الإشراف على التلاميذ أثناء كتابة قصص الحياة

أثناء عمل التلاميذ في مجموعات، مر على الفصل وتأكد من معرفتهم للمهمة المطلوبة وتأكد من قدرتهم على إيجاد المقالات التي تستخدم في الكتابة. اكتب على سبورتك "قائمة مراجعة" تساعدك على إرشاد التلاميذ، يمكن أن تشمل النقاط التالية:

اسم الشخص

مكان الميلاد

معلومات عن الأسرة

التاريخ – أيام الدراسة والإنجازات المبكرة والإنجازات اللاحقة

الأشياء المشوقة والمضحكة التي حدثت في حياة الشخصية.

شجع التلاميذ على التفكير حول ترتيب كتابة المعلومات المتعلقة بالشخصية واستخدام كلماتهم وتعابيرهم الخاصة، يجب ألا تكون المسألة مجرد نسخ من المقالات.

قصة حياة فنان (سيرة شخصية)

"ساحر الموسيقى – شرحبيل

بدأ حب شرحبيل للموسيقى عندما كان طفلاً شقياً بالمدرسة. كانت لشرحبيل مشاكل جمة مع المدرسة. لم تكن له رغبة في الدراسة، كان يقضي وقته في لعب كرة القدم ويحلم بالموسيقى.

ذات يوم كانت هناك مباراة في كرة القدم بالمدرسة، أبلى فيها شرحبيل بلاء حسناً وفازت مدرسته. انبسط الفريق منه وأعطوه كثيراً من الهدايا- لم يهتم شرحبيل للهدايا- سأله المعلمون:

ماذا تفضل يا شرحبيل؟ أجاب بدون تردد "بوق". دبر المعلم بوقاً لشرحبيل، وبعد زمن قصير قام شرحبيل مع بعض أصدقائه بتكوين فرقة جاز الأحباب. ومن ذلك الحين انطلق شرحبيل من نجاح إلى نجاح. غنى شرحبيل للنقاء وغنى للصفاء، غنى عن حب الأصدقاء، غنى للوطن، غنى لوحدة الوطن، فأصبح من أشهر الفنانين ليس في السودان فقط بل في أفريقيا كلها.

أسئلة تساعد التلاميذ على تحسين مسودات الحكايات الأولى وتجويدها

هل لقصتك / قصيدتك عنوان؟ إذا كانت الإجابة بلا، ما هو العنوان المناسب؟ إذا كانت الإجابة بنعم، هل العنوان سيروق للقراء. هل العنوان يناسب العمل المكتوب؟

هل يستطيع القارئ متابعة أفكارك وتسلسل الأحداث في القصة أو القصيدة

إذا كتبت وصفاً، هل ضمنت الكثير من التفاصيل؟

الآن قرأت قصتك أو قصيدتك للمرة الثانية، ماذا تريد أن تضيف أو تحذف.