2.3 استخدام الأدوات المتاحة: الأعمال التحليلية ووثائق السياسات المعنية بالتعليم والمعلم
النشاط: المعلومات المتوفرة لتوجيه صنع سياسة المعلم
أثناء قراءة القسم 2.3 ، لاحظ ما يلي
- المنظمات الدولية والإقليمية الرئيسية التي تجمع البيانات ذات الصلة بصنع سياسة المعلم
- البيانات التي توفرها كل منظمة
تصدر عدد من المنظمات الدولية والإقليميةFootnote 6 بيانات ومؤشرات وأدوات تحليلية ومنشورات يمكن أن تساعد واضعي السياسات وأصحاب القرار في تحديد وتنفيذ وتقييم وتنقيح سياسة وطنية معنية بالمعلم. وقد وُضع العديد منها أو تم التحقق من صحتها أو تجريبها على المستوى الوطني، بالتشاور الوثيق مع السلطات التعليمية، وكذلك ممثلي المعلمين (النقابات والجمعيات المهنية والمعلمين الأفراد) وممثلي المتعلمين وغيرهم من الجهات المعنية. ويلخص هذا القسم بإيجاز بعض المصادر الأكثر أهمية، وكيف يمكن أن تساعد في صياغة السياسة المعنية بالمعلم، ويوفر روابط للمصادر الرقمية والمطبوعة.
وفيما يتعلق بالمصادر الوطنية، يشير الدليل على نحو انتقائي إلى تشريعات التعليم أو القوانين المتعلقة بمختلف شؤون السياسة المعنية بالمعلم. ويمكن الاطلاع على قائمة كاملة للتشريعات الوطنية بحسب الدولة - وفي بعض الحالات باللغة المعنية من خلال بعض المواقع الإلكترونية للمنظمات المذكورة أدناه.
2.2.8 التقييم والمراجعة