Sélection et formation initiale

Les critères de sélection peuvent comprendre une qualification officielle en tant que formateur d’enseignants ; ils peuvent spécifier une combinaison entre un niveau seuil de qualification (le niveau Master par exemple) et une expérience de l’enseignement au niveau primaire ou secondaire, ou se fonder sur un référentiel de compétences (voir section 3.7). Bien que les formateurs d’enseignants soient souvent choisis en fonction de leur connaissance de la discipline concernée ou de leur expérience de chercheur, plutôt que de leurs compétences en matière de formation des enseignants, « les critères des qualifications pour l’admission et de l’expérience antérieure peuvent être des instruments utiles dans la détermination d’un niveau seuil au début de la carrière d’un formateur d’enseignants » (CE, 2013 : 21-22).

3.2.4 Profils et qualifications des formateurs d’enseignants

Initiation