1.3 Destinatarios

1.3.1 Las autoridades de educación pública

En primer lugar, esta Guía debería ayudar a las autoridades nacionales responsables de la política, práctica y planificación educativa y docente. A nivel nacional, el público potencial podría abarcar:

• ministerios o departamentos de educación;
• ministerios o departamentos de trabajo, servicio civil o público;
• ministerios de finanzas;
• consejos de enseñanza o servicios públicos u órganos equivalentes que se ocupan de cualquiera de las principales dimensiones de la política nacional docente, especialmente la contratación de docentes, la educación inicial, el desarrollo profesional y todas las facetas relacionadas con el empleo; y
• las asociaciones profesionales involucradas con los docentes, como los consejos profesionales de docentes u órganos estatutarios cuasi gubernamentales, tales como foros que elaboran convenios conjuntos, entre ellos sindicatos y gobiernos.

Aunque la Guía está diseñada para facilitar una política nacional, debe por extensión también ayudar a aquellos que son responsables de los problemas relacionados con los docentes a nivel regional, provincial o estatal, local, municipal o en los pueblos.