Políticas de derechos cívicos y humanos

La política docente debe estar también vinculada a las legislaciones y políticas nacionales sobre derechos cívicos y humanos. Se les pide a los docentes que instruyan a los futuros ciudadanos. Se espera que ellos sirvan de modelo para el compromiso de la nación con los derechos cívicos y humanos más básicos, entre ellos la no discriminación en la educación y en la sociedad en general. La política docente debe establecer un marco para la educación inicial, el desarrollo profesional y los códigos éticos que consagran los derechos y responsabilidades profesionales, y que les proporcionan a los docentes las herramientas para enseñar y comportarse de acuerdo con los más altos estándares profesionales, como ciudadanos ejemplares (Tomasevski, 2004; UNESCO, 2014b).

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Educación en la primera infancia