Nyenzo-rejea 5: Dhana wanayoweza kuwa nayo wanafunzi juu ya kufanya kazi katika makundi

 Nyenzo ya Mwalimu kwa kupanga au kubadili nyenzo ili zitumike na wanafunzi.

Chagua moja ya njia hizi kusaidia wanafunzi kuzungumzia namna walivyo fanya kazi pamoja.

1. Andika kila neno kati ya maneno yafuatayo ubaoni au kwenye kadi. Wape kila kundi kadi kwa ajili ya kuandika sentensi tatu kuelezea namna walivyofanya kazi. Unaweza kujaribu kutumia baadhi ya maneno haya katika sentensi zao:

amua, shawishi, ongea, uliza,

hoji, elezea, kubali, maoni

sikiliza, shirikisha, panga

ongoza

2. Andika maneno haya kwenye kadi kubwa. Onyesha maelezo kuzunguka chumba na litake kila kundi kuchagua maelezo ambayo yanaelezea jinsi walivyofanya kazi.

• Wahamasishe wanafunzi kuongeza maelezo mengine
• Kila mmjoa kwenye kikundi alikuwa na nafasi ya kuongea
• Kila mmoja kwenye kundi alihamasishwa kuongea
• Kila mmoja aliongea wakati wa zoezi zima
• Tulifikia makubaliano kwa kundi
• Tulisikilizana vizuri 
• Mara nyingine ilikuwa vigumu kusikiliza wengine bila kuwaingilia
• Siyo kila mmoja alikubaliana na njia yetu ya kuchora bango
• Siyo kila mmoja alichangia kutengeneza bango
• Kila mmoja katika kundi alikuwa tayari kuongezea bango

3. Chagua moja au zaidi maswali haya. Yasome mbele ya darasa na amuru kila kundi kujadili maswali katika makundi yao kwa dakika tano. Hitaji mrejesho kutoka baadhi ya makundi.

• Kushirikishana mawazo kuliwasaidiaje?
• Kila mmoja alikuwa na uwezo wa kuongea?
• Tulihamasishana kubadilishana mawazo?
• Tulisikilizana kwa umakini?