4 Sut all mentoriaid ddefnyddio ymchwil?
Mae Cain (2009) yn gwneud pedwar argymhelliad ynghylch sut all mentoriaid wneud defnydd o ymchwil a damcaniaeth wrth ddatblygu eu hymarfer eu hunain, ac wrth gefnogi a herio athrawon ar ddechrau eu gyrfa . Mae’n awgrymu y gellir cael dealltwriaeth well am fentora:
- drwy ddarlleniad y mentor o ymchwil, a’i ddealltwriaeth amdano
- gan ddefnyddio fframweithiau damcaniaethol – fel yr un a ddefnyddir gan Lofthouse (2018)
- drwy ystyried astudiaethau achos a beth allant eu dweud wrthym
- drwy fentoriaid yn ymchwilio i’w hymarfer eu hunain.
Pwynt myfyrio
Ystyriwch awgrymiadau Cain uchod.
- Ym mha un o’r rhain ydych chi wedi bod ynghlwm â nhw yn ddiweddar?
- Pa un ydych chi’n gredu fyddai’n werthfawr wrth i chi ddatblygu yn eich rôl?
- Pa un y gallech chi ei ddefnyddio yn ystod eich amser fel mentor?