Unidad 2: Identifica

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2.13 ¿Cómo definen las organizaciones la salvaguardia?

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Mira el vídeo más arriba.

Escucharás los puntos de vista de distintos responsables de la protección, que hablarán de las definiciones de “salvaguardias" de niños y adultos vulnerables que adoptan las distintas organizaciones.

Actividad 2.7 Escenarios de salvaguardias

Con el fin de ayudarte a consolidar tus conocimientos sobre cómo se manifiestan las diferentes formas de daño, ahora trabajarás a través de algunos escenarios anónimos en los que podrás identificar los problemas de salvaguardias y las diferentes formas de daño.

Lee estas breves situaciones y responde a las preguntas siguientes:

  1. El cocinero que trabaja para la ONG X echa agua caliente a un niño del que sospecha que ha estado robando comida del armario.
  2. El director de programa de la ONG X no invita intencionadamente a su responsable de programa a una reunión de equipo.
  3. El cooperante de la ONG X envía mensajes sexualmente explícitos en las redes sociales a una compañera que se negó a salir con él.
  4. El responsable financiero de la ONG X ha estado hablando con adolescentes en Internet para pedirles que le envíen fotos suyas.

Responde a estas preguntas para cada uno de los escenarios:

  1. ¿Quién corre el riesgo de sufrir daños?
  2. ¿Quién causó este daño?
  3. ¿Qué diferentes formas de daño (de la lista anterior que tiene) puedes identificar en el estudio de caso?
  4. ¿Por qué se producen los daños?
  5. ¿Cuál es el impacto del daño?

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