Semaine 4 Expliquer l’autisme : esprit et cerveau

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4. Psychologie de l’autisme : une tentative d'intégration

4.1. Reconnaître les émotions

L’un des déclencheurs pour l'approche actualisée de Baron-Cohen a été une recherche suggérant que les personnes autistes avaient des difficultés à comprendre les émotions ou les sentiments des autres. Dans un test expérimental connu sous le nom de « Lire l’esprit dans les yeux », les participants devaient regarder des images comme celle ci-dessous, et choisir laquelle des émotions proposées était représentée (Baron-Cohen et al., 2001). Les adultes autistes avaient plus de difficultés que les participants contrôles, et faisaient souvent le mauvais choix.

Il s'agit d'une photographie montrant les yeux et les sourcils de quelqu'un. Autour de la photo, le participant peut choisir entre les mots "impatient", "horrifié", "irrité" et "réfléchi".

Figure 5  Image extraite du test "Lire l'esprit dans les yeux". Le participant doit choisir parmi les 4 émotions proposées : impatiente, horrifiée, irritée, songeuse. Ici, la réponse correcte est « songeuse ».